非现场答辩_lorenz混沌系统的电路仿真

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1、南昌校区2011年毕业设计(论文)工作中期检查评价表系信息工程系专业电气自动化指导教师学生课题名称Lorenz混沌系统的电路仿真中期检查情况检查项目及标准评分序号项目质量标准权重得分1计划与进度教师下达设计(论文)任务与学生完成进度符合程度,能否反映出良好设计(论文)进程102规范性学生开题报告书写是否规范,内容是否全面103资料收集与分析调研资料收集齐全,资料内容与设计内容结合紧密,反应出良好的资料收集与综合分析能力104英文摘要外文资料内容相关性好,翻译准确,翻译文字数量符合要求105设计方案有实(试

2、)验数据记录情况,设计实践反映出设计方案可行性好,初步设计(实验)结果符合预期(软件类和文科类参照)106内容理解学生对设计(论文)内容理解深刻,能准确把握目前设计(论文)中的重点与难点107方案执行能力能清晰把握目前设计(论文)状况,对进一步的计划执行方案有清楚的认识,反映出良好的方案执行能力108阶段性成果可以是实物或者设计(论文)初稿109学习态度反映出学生学习态度端正,各方面能力在毕业设计(论文)过程中得到明显提高1010组织与领导从所抽查的资料中能否体现系、专业教研室和指导教师的工作状况10总分

3、中期检查结论(含建议和意见)检查人:年月日页脚江西理工大学南昌校区毕业设计(论文)成绩评审表1(理工科类)指导教师评阅意见及评分评价内容具体要求满分评分调查论证与开题报告能独立查阅文献和从事其他调研;能正确翻译外文资料;能提出并较好地论述课题的实施方案;有收集加工各种信息及获取新知识的能力。10分结构建模实验能正确设计实验方案,独立进行实验工作,如设备安装、调试和操作等。20分分析与解决问题能力能运用所学知识和技能去发现和解决实际问题;能正确处理实验数据;能对课题进行理论分析,并得出有价值的结论。20分工

4、作量及工作态度按期圆满完成规定的任务,工作量饱满,难度较大;工作努力,遵守纪律;工作作风严谨扎实。20分论文撰写质量综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结论严谨合理;实验正确,分析处理问题科学;文字通顺,技术用语准确,符号统一、编号齐全、图表完备、整洁、正确,符合《本科生学位论文统一格式规定》。设计(论文)有应用价值。20分创新工作中有创新意识;对前人工作有改进或突破,或有独特见解。10分累计缺席及耽误时间超过教学计划规定时间的2∕3以上,不得参加答辩。是否同意该学生参加答辩是否评阅意见:总分备注:

5、其他学科门类可参照制定评分标准指导教师签字:年月日页脚江西理工大学南昌校区毕业设计(论文)成绩评审表2(理工科类)评阅人意见及评分评价内容具体要求满分评分选题选题是否符合本专业培养目标10翻译资料、综述材料查阅文献有一定的广泛性;翻译外文资料的质量较好;有综合归纳各种信息和资料的能力和有自己的见解。10分文章质量综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结论严谨合理;实验正确,分析、处理科学;文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,图表完备、整洁、规范、正确,符合《本科生学位论文统一格式规定》;设计(

6、论文)有应用价值。50分工作量难度工作量饱满,难度较大。20分创新对前人工作有改进或突破,或有独特见解。10分没有按照系规定要求撰写的设计(论文),不得参加答辩。是否同意该学生参加答辩是否评阅意见(不得少于50字):(主要包括选题、开题报告、设计或研究内容、外文资料和译文、工作量、设计或论文质量、创新性、应用性、论文写作、文本规范、存在的不足和综合评价等方面意见)总分备注:其他学科门类可参照制定评分标准,此表可自主延伸。评阅人签字:年月日页脚江西理工大学南昌校区毕业答辩记录及成绩表信息工程系电气自动化专业

7、08级(2011届)08自动化2班学生题目:Lorenz混沌系统的电路仿真学生答辩情况记录(可另附详细答辩记录)答辩小组综合评价(包括论述的条理性、逻辑性;回答问题及设计内容的正确性;水平及创新意识等)答辩小组教师签名:年月日综合成绩开题报告评分(5%)指导教师评分(30%)评阅人评分(25%)答辩评分(40%)答辩小组教师平均给分:答辩委员会评语总成绩答辩委员会主任签字:年月日(此表可自主延伸)页脚详细答辩记录信息工程系电气自动化专业08级(2011届)08自动化2班学生题目:Lorenz混沌系统的电路

8、仿真论文自述:本文将论述混沌的概念、混沌同步和混沌控制的一些方法,并针对Lorenz系统提出了以一定的祸合比例系数,实现主动系统和被动系统的同步控制以及计算机仿真。用实验室实验来研究混沌问题,上述混沌的特性均能在实验中加以验证,虽然从充实混沌概念这个角度来看,实验室实验的作用在目前似乎不如数值实验,然而,实验室实验毕竟证实了混沌是广泛存在的自然现象,是一种新认识到的运动形态。计算机仿真结果表明:在控制的过程中,控制周期随着松弛

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