思修与法基选择题

《思修与法基选择题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、1、人才素质的基础是（）A、德    B、智     C、体     D、美2、人才素质的灵魂是()A、德   B、智  C、体   D、美3、社会主义核心价值体系的主题是（）。A、马克思主义的指导地位   B、树立中国特色社会主义共同理想  C、培育和弘扬民族精神和时代精神 D、树立和践行社会主义理想，是人们在实践中形成的，具有()的对美好未来的追求和向往，是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现。A、实现必然性       B、不可实现性   C、超越客观性       D、实现可能性只有()才是通往理想彼岸的桥梁。A、实践   B、立志   C、躬行

2、   D、修身检验信念正确与否、科学与否的惟一标准是（）A、科学理论   B、社会实践C、主观愿望   D、真诚信仰理想信念是一个思想认识问题，更是一个（ ）问题。A、现实      B、实践        C、态度       D、意志 个人理想与社会理想的关系实质上是（）的关系在理想层面上的反映。A、个人与社会     B、个人与集体       C、个人与他人      D、个人与组织 “现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”这个比喻表达的是()A、理想来源于现实，等同于现实B、理想要变成现实，必须经过人们的实践和辛勤劳动C

3、、只有经过实践检验，成为了现实的理想才是科学的理想D、只要投身实践，任何美好想象都能成为现实一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想，就会像一艘没有舵的船，随波逐流，难以顺利到达彼岸。这主要说明了理想是()A、人生的指路明灯B、人们的主观意志和想当然C、人们对未来缺乏客观根据的想象D、人们对某种思想理论所抱的坚定不移的观念和真诚信服的态度多项选择题：从理想的内容上划分可分为（）A、社会政治理想   B、道德理想    C、职业理想D、生活理想       E、个人理想对于理想的错误认识有（）A、理想理想，有利就想B、没有理想的人一样生活得很开心C、理想是明天的，只要今

4、天过的好就可以了D、理想的实现是一个长期艰苦的过程E、理想源于现实，但又高于现实。理想是人们的（ ）在奋斗目标上的集中体现。A、世界观         B、人生观        C、道德观     D、价值观     E、金钱观理想信念的作用主要体现在（）A、指引人生的奋斗目标     B、提供人生的前进动力   C、提高人生的精神境界     D、增加人生的成功机会     E、坚定共产主义信念中华民族精神的核心是（）A、爱国主义    B、爱好和平　C、勤劳勇敢D、自强不息爱国主义的基础是（）A、爱国情感  B、爱国思想   C、爱国行为 D、爱国言语在经济

5、全球化形势下，（）仍然是民族存在的最高形式，是国际社会活动中的主体。A、国际组织    B、国家   C、跨国公司  D、经济联盟体时代精神的核心是（）A、体制创新B、制度创新C、科技创新D、改革创新新时期爱国主义的主题是()A、尊重知识，尊重人才B、追求崇高的共产主义理想C、建设有中国特色的社会主义D、热爱祖国的大好河山和悠久历史多项选择题：关于爱国主义的时代价值，说法正确的有（）A、爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱B、爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带C、爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力D、爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉E、在经济全球化的今

6、天，爱国主义已经过时了中华民族的精神主要包括（）A、爱国主义B、团结统一C、爱好和平D、勤劳勇敢E、自强不息爱国主义的主要内容包括（ ）A、爱国观念  B、爱国情感   C、爱国思想  D、爱国行为    E、爱国义务1、人的本质属性是（）A、自然属性 B、社会属性C、地缘属性 D、业缘属性2、人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动（），是否通过实践促进了历史的进步。A、是否促进个人的发展B、是否符合社会发展的客观规律C、是否促进生产力的发展     D、是否促进生产关系的改善3、人生观的核心是()。A、人生价值      B、人生目的C、人生态度    

7、  D、人生信仰4、人生的社会价值主要表现为（）A、个人对自己生命存在的肯定B、个人对自己生命活动需要的满足程度C、个人对自己的尊重和个人的自我完善D、个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献5、学会宽容，善于原谅他人是()A、一种美德  B、是非不分  C、软弱不欺 D、缺乏原则6、下列不属于剥削阶级人生观的是()A、拜金主义  B、享乐主义C、现实主义  D、个人主义7、人们在实践中形成的对于人生目和意义的根本看法是：（）A、世界观   B、人生观  C、价值观    D、荣辱观 8、人的（ ）决定了人生的社会价值是人生价值的最基本内容。A、群体性    B

8、、个体性   C、集体性