关于普通高校体育课程时空资源开发与利用的研究

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1、关于普通高校体育课程时空资源开发与利用的研究关于普通高校体育课程时空资源开发与利用的研究1前言1.1问题的提出随着科学技术的迅猛发展和经济的全球化,人类社会的物质文化生活水平从整体上有了很大的提高,人类的许多疾病得到根治,健康状况大为改善。但是现代生产和生活方式造成的体力活动减少和心理压力增大,对人类健康造成了日益严重的威助,人类比以往任何时候都更加关注自己的健康状况和生活质量。。国民的健康对国家的发展、社会的进步和个人的幸福都至关重要,而体育和健康教育是增进国民健康的重要途径。改革开放以来,人们的生活方式发生了深刻变化,这种变化对高校体

2、育教育发展产生了巨大的推动作用,主要表现在人们对体育观念的重新认识上。因为随着体育进入人们现代生活的社会趋势日渐明朗,低级的生存需要已远不能满足人们的精神需求。这使得各种体育现象几乎都无一例外地由生物、心理、社会三方面因素而构成。这种“三维体育观”的形成,必然要求高校体育教育思想也要与之相适应。挖掘与充分利用各种教学资源是我国教育课程改革的一个亮点。随着普通高校体育教学改革的不断深入,体育课程的教学资源得到越高按教师在职硕士学位论文来趟多的开发与利用。2002年教育部颁发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》中首次碉确提出了体育课程教

3、学资源的开发利鲻润题①。疑囊蓍,我们对诸奶“是然资源”、“久力瓷源”、“旅游巍源”、“资本资源”等等的称谓,已经是耳熟能详。在本文中时空资源这个新名谪、老髓友送入了我们的视野。说它是新名词,楚因为在以蔚戆传蠢专业类论文察专著中尚未涉及它;说它楚老期友,是因为课程时空资源无时光刻不徜佯在我们的身边。在我圈高校体育日益发展酶今天,磷究体育谍程时空资源闳题对于高校体育管理与筒校体育教学有着极为重要躲现实意义。时问与空间问题是人类迄今为Ir所研究的最复杂、最闲难的问题。爱因帮避曾经谈:“一个概念愈楚普遮,它惫怒频繁遴入我们鹃思维t1一,它嗣感觉经

4、验的关系愈阃接,我{l'1要了解它的意义戴愈图难”。。从这个意义上说,时间和空问就属于这种概念。甭管旃耪课程,不管辍傅理释,都其鸯~定镌时浆⋯露润缭度和范围一空间广延的特性,即时空特性。时空特性是课程资源开发的时宅规矩,是选择、确定开发内容的重要参照系。不同的时代,课程黯空姿源熬开发与瘸爝表麓了不阉鹭续淘洼。愚雏蕊念静受薪,是人类思维辩证本性的表现。盟然,思维观念一经形成就会保持自身稳定。但它终究要被不断产生出来的符合历史发展要求的新观念所代巷。。垒璃普通商荨学校体育漾程教学指导缩要fsj-中华人民共和雷教育部t20。2。鞠德峰.辩证瞧物

5、主义时皇相对性观点辨析【J】.青岛大学师范学院学报,1997,1.P55关于普通高校体育课程时空资源开发与利用的研究时空整体观念是辩证法观念的合乎逻辑的发展,我们将会发现时空的具体的内在融合的复杂性关系。“这就是事物在普遍的相互作用中所实现的时空转化中的信息凝结效应,并进而导致时间的空间化和空间的时间化。时空整体观念是唯物辩证法现代发展的重要内容,是对时间的连续性与空间的广延性的科学概括与反映”。。它是把物的存在与时间作为一个有机整体加以把握,力求在时间的流动中把握立体存在的客观现实,并使它发挥最大限度的效益,这就是我将时空资源作为本文研

6、究的逻辑起点。为此,本文从时空资源整体性出发,以哲学、经济学、课程理论、体育社会学等理沦基础作参考,结合高校体育课程目标体系寻找其存在的问题,从而得出开发与利用高校体育课程时空资源的策略,以期对高校体育教育有更深入的理解,从而获得新的研究成果,为高校体育课程时空资源的合理开发与有效利用提供启示。12选题的理论依据1)哲学理论辨证唯物主义哲学时空观认为时问与空问既有绝对性又有相对性,是绝对性与相对性的统一,在对时间与空间内在的关系理解上,辨证唯物主义原则上指出了空问中的同时并存与时间中的流逝相交错相联系,这证明时间与空间有不可分离的联系。“

7、我们研究时空关系必须从点式、线式、面式思维超脱出来,养成多维思维的习惯。所谓多维,一般包括空间的三维和时间的一维,就是说,它至少也是时空四维。不论何时何地,我们都要把空间的开发利用同时。苏越,叶进论时空整体观念【J】.湘潭大学社会科学学报,2001.4,P115高校教师在职硕士学位论文问的因素联系起来,同一空间在不同刚叮司或不同的季节里,其利用的方式就不尽相同,要尽力使其在时间的长河中,发挥出最大的效益”。。树立时空整体观念,培养立体思维习惯,对于正确认识事物与科学处理问题具有重大意义。2)课程理论新的课程标准提出了五项领域目标,那就是运

8、动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应。而对体育课程时空资源的开发的程度决定课程的深度与广度,尤其是对课程内容的丰富性和体育教学的组织方式的多样性产生直接影响,从而可以更好地为实现这五

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