古文名句默写(答案)

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1、古文名句默写(一)1、08年的北京奥运会上,前来参加比赛、游览观光的各方宾客云集这里,作为东道主,我们无不感到欢欣鼓舞,正如孔子在《论语》中说的那样(“有朋自远方来,不亦乐乎?”)2、只读书而不动脑筋不行,一味空想而不读书也不行。对此,孔子曾有过精辟的论述:(“学而不思则罔,思而不学则殆。”)3、韩愈在《师说》中写道:“吾师道也,夫庸知其身先后于吾身?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存焉”。《论语》中与之意思相近的句子是:(“三人行,必有我师焉。”)4、当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态

2、度是:(“人不知而不愠,不亦君子乎。”)5、唐太宗李世民有句名言是:“以人为鉴,可以知得失”。由此可想到《论语》中与之意思相近的句子是:(“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”)6、“处处留心皆学问”是说我们不仅要善于观察与思考,还有谦虚,时常向他人请教,这正如《论语》中所说:(“敏而好学,不耻下问。”)7、儒家所提倡的待人接物的处世之道是:(“己所不欲,勿施于人。”)8、《桃花源记》中描写桃花林优美的自然景色的句子:(“芳草鲜美,落英缤纷。”);描写桃花源美好的自然环境的句子是:(“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。”)

3、;描写桃花源社会环境的安宁的句子是:(“阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂辔,并怡然自乐。”)9、陶渊明的《桃花源记》一文中,表现桃花源里的老人和小孩幸福愉快生活的语句是(“黄发垂髻,并怡然自乐。”)10、《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是(“水不在深,有龙则灵。”)11、《陋室铭》中写环境之雅的句子是:(“苔痕上阶绿,草色入帘青。”);通过写交往之高雅,表明“陋室”不陋的语句是(“谈笑有鸿儒,往来无白丁。”);表现室主人高雅脱俗情致的句子是:(“可以调素琴,阅金经。”

4、);写作者以古代名贤自况的句子是:(“南阳诸葛庐,西蜀子云亭。”)点明全文主旨的句子是:(“斯是陋室,惟吾德馨。”)12、生活中人们常用《爱莲说》一文中(“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”)的语句,来比喻那些洁身自好、不为世俗左右的人。13、黄巢《题菊花》中有“蕊寒香冷蝶难来”,由此可联想到周敦颐的《爱莲说》中所写陶渊明独爱菊原因的一句话:(“予谓菊,花之隐逸者也。”)14、《爱莲说》一文点明主旨的句子是:“莲,花之君子者也。”15、李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”,可用《三峡》中的(“有时朝发白帝,暮至江陵。”)一句

5、来印证。16、《与朱元思书》中“急湍甚箭,猛浪若奔”一句是写水的流势湍急,《三峡》一文中与之有异曲同工之妙的一句是:(“虽乘奔御风,不以疾也。”)17、《三峡》中写山连绵不断的句子:(“自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。");正面写山高的句子:(“重岩叠嶂,隐天蔽Ho");从侧面烘托山峰陡峭幽邃的句子:(“自非亭午夜分,不见曦月。”);写春冬三峡水的特点的句子:(“素湍绿潭,回清倒影。”);引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是:(“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”)18、《记承天寺夜游》中描写月下之景的句子是:(“庭下如

6、积水空明,水中藻、荐交横,盖竹柏影也”);直接抒发作者感情的句子是:(“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳”)19、《与朱元思书》中的“游鱼细石,直视无碍”与《小石潭记》中的(“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。。有着异曲同工之妙,都写岀了水的清澈见底、鱼儿自由游弋,似与游人相乐的情趣。20、《与朱元思书》中抒发作者心志的句子是:(“莺飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反/)21、《马说》中写伯乐对千里马起决定作用的句子是:(“世有伯乐,然后有千里马写怀才不遇的人常慨叹的两句话是(“千里马常有,而伯乐不常有描写千里马

7、终身遭遇的句子是:(“祗辱于奴隶人之手,骈死于槽栃之间。”);描写千里马被埋没的根本原因的句子是:(“食马者不知其能千里而食也。”);描写千里马被埋没的直接原因的句子是:(“食不饱,力不足,才美不外见。”);描写千里马被埋没的具体表现的句子是:(“策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意/)揭示全文主旨的句子句是:(“其真无马邪?其真不知马也。”)22、《送东阳马生序》中表明作者能以读书学习中获得精神上的满足,因而不感觉客观物质条件不如人的句子是:(“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。”)23、《小石潭记》中表达作者

8、对小石潭周围环境整体感受的句子是:(“凄凉神寒骨,悄怆幽邃。”)24、《岳阳楼记》中叙述滕子京政绩的句子是:(“政通人和,百废俱兴。”);描写岳阳楼之大观景象的句子是:(“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千。”);表现作者旷达胸襟的句子是:(“不以物喜,不以己悲。”);

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