永续校园环境经营管理执行成果

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1、永續校園環境經營管理執行成果壹、永續校園環境教育行動計畫一、依據本校推動能源教育實施計劃二、目的1、加強學生節約能之知識、灌輸學生能源有限之憂患意識。2、增進學生有效使用能源之能力，培養學生愛惜能源之態度與習慣。3、透過本項活動，提供教師、學生、家庭獲得愛護能源、珍惜能源所需之知識、態度、技能、及價值觀。4、教導師生以人文理念和科學方法，致力於自然生態的保育及環境資源的合理經營，以保障人類社會的永續發展。三、活動期間：98年4月19日至4月23日四、實施對象：全校師生五、實施辦法活動項目活動時間活動內容活動對象地點備註教育宣導4/23本校4-6年級學生於兒童朝會用鄉語表演

2、節能宣導劇。全校師生禮堂藝文競賽4/21日前交件低年級：節能標章著色，素材不拘。一甲、二甲每人交一張各班教室紙張由教務組提供中年級：與能源、節能、環保或愛護地球有關之標語，素材不拘。三甲、四甲每人交一張各班教室請藝文老師協助指導，紙張由教務組提供高年級：『珍惜大自然』作文，600字稿紙。五甲、六甲每人交一篇各班教室稿紙由教務組提供藝文競賽作品展示4/22~4/30藝文競賽各項優勝作品展示。全校師生穿堂能源電表4/14大地旅人至校教導學童能源電表VS能源腳踏車體驗大地旅人教師研習4/14大地旅人環境教育工作室蒞校講習。大地旅人能源教學4/19~4/23請實施能源相關教學活動

3、。1-6年級各班教室活動結束後，請將教學成果（學習單或照片的電子檔）交至教務組哪色car熱4/19~4/23請3-6年級學生利用鐵罐包彩紙內放溫度計讓學生觀察顏色與溫度之變化3-6年級操場活動時間視天候而定廢電池回收4/22食材運程縮減/第一次廢電池回收/0422威緻師的妹妹至校演講1-6年級一、藝文競賽評選方式：由教務組邀請各項專長教師參與評選。各項作品取優等二名（頒發獎狀一張及獎卡二分）、甲等二名（頒發獎狀一張及獎卡一分）以茲鼓勵。二、經費來源：由本校相關經費項下支應。八、本計劃經校長核定後公佈實施，修正時同貳、永續校園環境教育經營管理成果一、學校基本資料1、乾華國小

4、部份學校校名：臺北縣石門鄉乾華國民小學學生人數：44人加入綠色學校伙伴時間：學生班級數：6班校地總面績：37620平方公尺校園綠覆率：60%可透水面積比率：60%2、英速魔法學院：每星期一梯次約有70位學生、8名外籍教師及8名增置支援教師一、校園基本配置圖二、98學年度各月份水電使用統計表1、98學年度各月份電費統計表時間本期電費排放CO2平均師生費用師生平均排放CO2量98年8月65133元19996公斤428元131公斤98年10月50625元15518公斤333元102公斤98年12月46354元14145公斤304元93公斤2、98學年度各月份水費統計表時間本期電

5、費排放CO2平均師生費用師生平均排放CO2量98年8月000098年10月000098年12月0000貳、永續相關議題推動成效一、永續校園環境管理成效（一）政策與管理：型塑節能減碳願景---「全校式經營能源學校-綠水光能未來校」1.制訂能源使用及管理政策：(1)裝置各班電錶，監測各班使用電量，並進行記錄、統計及分析。(2)進行學校二氧化碳產生量統計，碳自我揭露，並制定短、中、長期減碳計畫。(3)電力使用管理政策：「變壓器應放置於通風良好之場所」、「定期檢討合理契約容量訂定值，以減少基本電費支出」、「設置教室電源總開關，放學後關閉教室電源總開關」、(4)水使用管理政策：「定

6、期檢修水管」、「監測學校使用水量，並進行記錄、統計及分析」、「省水龍頭的建置」。(5)通風管理政策：每天上學第一件事打開教室的窗戶，讓空氣流通保持清新。吊扇改為立扇，可減少風扇的使用量。(6)照明使用管理政策：全面普查，制定期程符合下列說明，「採用高效率照明燈具及電子式安定器」、「依國家標準(CNS)所訂定之照度標準，定期測量各環境照度」、「依現況進行燈管減量或實施隔盞開燈」、「非經常性使用照明場所使用照明自動點減裝置」、「樓梯走廊安裝雙切裝置」、「淘汰傳統白熾燈泡改用省電燈管-換盞燈愛地球585汰換計畫」、「中午休息時間，教室、辦公室關閉不必要之照明、電腦螢幕及事務機器

7、」。(7)紙張使用管理政策：全面使用再生紙影印紙、紙張雙面列印，並進行月紙張使用數量記錄、統計及分析，提出有效紙張使用改善策略。2.節能減碳宣誓：(1)簽署減碳10大宣言。(2)朝向零排放學校-綠水光能未來校低碳校園願景努力。(3)節能減碳由「1」做起：「冷氣調高1度C、由1個人做起、由”衣”做起、每人節省1度電、由1個家庭做起、E化節能」。（二）建築與設備：1.事務機器：(1)事務機器必需設定為節電模式。(2)長時間不使用之電器具或設備(電腦、螢幕、喇叭、印表機、影印機等)，應關閉電源、拔除插頭或關掉總開關。(3)裝設定時控