非物质文化遗产保护的政府行为分析——以泉州市为例

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1、目录目录第1章绪论......................................................11.1选题背景及意义..............................................11.1.1背景..................................................11.1.2研究意义..............................................11.2国内外研究概况..............................................11.2.

2、1国内研究综述..........................................21.2.2国外研究综述..........................................31.2.3小结..................................................41.3研究方法、研究思路、技术路线及创新点........................51.3.1研究方法..............................................51.3.2研究思路.......................

3、.......................61.3.3技术路线..............................................61.3.4创新点................................................7第2章研究的理论基础.............................................92.1非物质文化遗产概述..........................................92.1.1非物质文化遗产定义及特征..............................9

4、2.1.2非物质文化遗产保护原则...............................112.2政府职能理论...............................................132.2.1政府职能理论的内涵...................................132.2.2非物质文化遗产保护中的政府职能定位...................14第3章我国非物质文化遗产保护中的政府行为分析....................173.1我国非物质文化遗产保护工作现状.............................173.

5、1.1我国非物质文化遗产概况...............................173.1.2我国非物质文化遗产保护历程...........................203.1.3我国非物质文化遗产保护现状...........................213.2我国非物质文化遗产保护中政府行为所存在的问题分析...........223.2.1相关法律法规不完善...................................22V华侨大学公共管理硕士专业学位论文3.2.2保护资金投入不足..................................

6、...233.2.3非遗保护专业人才缺乏.................................243.2.4未能调动传承人的积极性...............................243.3我国非物质文化遗产保护政府行为所存在问题的原因分析.........253.3.1政府非遗保护机构薄弱.................................253.3.2政府非遗保护目标模糊.................................253.3.3政府发展非遗教育严重滞后.............................263.3.4

7、政府非遗保护思想存在偏差.............................26第4章泉州市非物质文化遗产保护中的政府行为现状分析..............274.1泉州市非物质文化遗产概况...................................274.1.1蟳埔女习俗...........................................284.1.2泉州南音........................

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