读书体会演讲稿:《正念》与读书体会:读书伴我行合集

读书体会演讲稿:《正念》与读书体会:读书伴我行合集

ID:33834228

大小:54.96 KB

页数:4页

时间:2019-03-01

读书体会演讲稿:《正念》与读书体会:读书伴我行合集_第1页
读书体会演讲稿:《正念》与读书体会:读书伴我行合集_第2页
读书体会演讲稿:《正念》与读书体会:读书伴我行合集_第3页
读书体会演讲稿:《正念》与读书体会:读书伴我行合集_第4页
资源描述:

《读书体会演讲稿:《正念》与读书体会:读书伴我行合集》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、读书体会演讲稿:《正念》与读书体会:读书伴我行合集读书体会演讲稿:《正念》读书体会演讲稿:《正念》大家好,今天很高兴在这里演讲。我今天演讲的题目是《正念》。正念呢,是一本书的名字。说到书啊,我想大家曾经都很喜欢读书,自从朱鎔基把中国的教育模式改成以商业化运行后,许多关于教育一类的东西呢,就变了味道。现在大家如果在去书店看书的话,我想大部分都是什么语数英课外辅导,什么时尚杂志,漫画,小说等。所以说并不是我们今天不爱读书,而是我们今天读的书大部分它都不是个书。现在如果大家要读当代的东西的话,那一定要读外国人写的;如果要看历史文化的话,那一定要读中国的文化,

2、因为中国的经典是世界经典中的经典。《正念》这本书呢,我也是刚刚开始看,虽然看了只有几页,但发现它确实是本好书。那么今天晚上也没有什么好讲的,在剩下的时间里我就把《正念》这本书介绍给大家。中国自古呢就有修身,齐家,治国的千古名训,为什么要把修身放在第一位呢?为什么要修身呢?不管是生活还是学习,如果我们心浮气躁,不仅会一事无成,还可能会铸成打错。所以一个人必须修身养性,培养自己的浩然之气,容忍质量。提高自己的志向,抑制自己的烦躁的性格和暴躁的情绪。很多人做事都想一蹴而就,他们似乎忘了一点就是不管做什么事都是有规律的,都是有第一定的步骤的。而中国的传统文化的

3、精髓就是以静制动,处安勿暴。曾经有一位僧人这样问赵州禅师:“菩提达摩祖师当年为什么要来中国呢?”禅师说:“庭间柏树子。”禅师的好像并没有直接回答僧人的问题,似乎给了一个不相干的答案。但是仔细思量,禅师的回答正是引导引导僧人。如果连眼前的柏树都看不到话,那么怎么能看到自己的清净本性呢?如果连自己的本性都不知道,自己的喜好都分不清。那么想在多又有什么用呢?当然,庭间柏树子不仅仅是指庭院的柏树,而它指的是当下,是指把心放在当下正发生的事情。就像听故事,同样的故事将给不同样的人听,当然能得出很多种不同的结果。粗略听的人,可能会听的一头雾水。但若静下心来,把精力

4、集中在正发生的事情当中,我们就能获得专注和一些其他人得不到的东西。就好像把心比喻成沉浸在河底得一块卵石一样,静静地躺在水底得泥土之中。无论河面是多么的静谧,或是多么的急湍;它依旧是静静地躺在河床中的那块卵石。总而言之呢,《正念》是本好书。前些天,我在空间里看到同学写的一篇日志,名字叫《我仅是一个车床工》,是写关于他的爱情的。写的很现实也很消极。我记得希特勒有句话,“永远不要去怜悯弱智,否则那将是对自然最大的不敬。”我想之所以今天我们会在滨海学院,都是有前因与后果的吧。所以说呢,有志者事竟成。祝愿在座依然抱有梦想的各位同学,祝你们有朝一日梦想成真!谢谢,

5、我的演讲完毕。读书体会:读书伴我行读书体会:读书伴我行刚毕业那年夏天,天真的认为小学的知识简单至极,很容易教。但来到讲桌前才发现“教”与“学”真的很不一样。新课改不熟悉,原来自己的老师怎样教的也忘得差不多了。第一节数学课就在那么多不规范、不准确、不知所措中度过。为了尽快度过入门期,每学期学校会安排外出听课的机会,每次我都毫不犹豫一一去听去,为的是见多识广;每学期学校要求我们新教师去听师傅的随堂课,每回我都不错过一一去听去,为的是继承发扬。但我深知要想尽快的褪去青涩只靠这些是远远不够的,16年的学生生涯教会了我怎样从零开始学习。那就是广泛地阅读。每个假期

6、我都会通过各种途径找到对教学有帮助的书,《教师的语言艺术》、《经典教学案例》、《数学教学的激情与智慧》、《走进钱守旺》……进入了我的生活,并给我很大的帮助。通过阅读渐渐的我开始明白课程改革后的课堂应该怎样上,教师对课堂的地位与作用……同时自主合作、民主开放、探究创新、对话建构这些名词也成为我阅读时频繁出现的关键词。阅读的同时我都认真做好读书笔记,每次都感觉有太多的东西需要记下来,有时觉得语段太长实在不愿意打字了,但几次都翻过去又折回来,还是舍不得。慢慢地打的字少了,笔记的页数也减少了。平时评课的时候,别的老师说的观点,也能明白点她们的话出发点了。我想这

7、应该是平时勤于积累的结果吧!这个学期我又订阅了《小学教学数学》这本杂志。相信大家与我的感觉是一样的,一本很棒的杂志。每月初它都会如约在我的桌子上出现,工作再忙也要抽时间阅读。里面不仅有许多优秀的教学设计和实录,还有许多一线教师对一些问题的独到的见解。有时他们讨论的问题正好我也遇到过,我就会字字研读。无疑他们的见解无论在考虑的深度与广度上都要深刻的多。还有就是从中能欣赏到一些优美的文章。说实话每次最期待的不是里面的教学设计什么的而是《卷首语》与《教师博客》。有时真是由衷的佩服写出这么好的文章的老师,让人如沐春风。由此联想到在他们的课堂上老师的语言也一定是

8、充满艺术性的吧!像我们这样的数学老师天天被单调的数字包围着,有时徜也徉一下文学的殿堂也能令人心

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。