中国梦的实现路径探讨

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1、海南大学思想政治理论课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程实践教学论文（二○一二至二○一三学年度第二学期）论文题目：中国梦的实现路径探讨学生姓名：黄四宝贾佛东学生学号：2011221331001320112213310014所在学院：土木建筑工程学院年级专业：2011级工程管理专业任课教师：涂刚鹏完成日期：2013年5月28日海南大学马克思主义学院制中国梦的实现路径探讨（黄四宝、贾佛东，2011级工程管理专业）【内容摘要】当习总书记热情澎湃的提出“中国梦”的时候，当习总书记豪言壮志的说：“总有一

2、天，我们会让国人发现中国的月亮与西方一样圆。”的时候。毫无疑问，国人掀起了一场做梦风。然而，要抒写自己梦想的人，反而更应该清醒，我们应该清醒地意识到：在中国以昂扬的姿态屹立在世界东方的路径上，我们要做的有好多好多，因为这条路并不平坦。【关键词】中国梦，教育，科技，道德，贫富差距有人说：“世界上只有两个大国敢做梦，一个是美国，另一个是中国。”习总书记提出的“中国梦”使得中国的人民正沉浸在梦里，但是，理想很丰满，现实却很骨感。冷静下来想想，我们不难发现，在实现“中国梦”的途径中，它充满着荆棘。面对着中国社会各方

3、面的各种现状，不少网友调侃道：“中国梦，梦之难，难于上青天。”然而再难，我相信我们伟大的中华民族最终都能收获成功的果实。现在我们来探讨下中国梦的实现路径：一、梦圆方需教育兴（一）教育——大国崛起的标志一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的。温家宝总理曾经说：“其实，世界都在谈“中国崛起”，人们议论最多的是GDP，但我以为“中国崛起”的标志是在人才、是在教育。”中国的复兴之路上，教育的兴旺是一个必须品。犹太人这个掌握着美国经济命脉的号称世界上最聪慧的民族，在他们中流传着这样一个故事：一犹太

4、人母亲问儿子：“假如有一天你的房子被烧毁，你的财产被抢光，你将带走什么东西逃命？”儿子回答道：“金钱，砖石。”母亲进一步说：“孩子啊，你要带走的不是金钱，也不是砖石，而是智慧啊。因为智慧是人和人都抢不走的，你只要活着，智慧就会永远跟着你。”短短的一个小故事，我们可以看出西方人对于教育的热爱，对于智慧的渴望。一个国家要强大，需要教育给其输送出人才、注入血液。（二）认真看清中国式教育的缺陷1.端正读书的动机我们不得不承认，我们的国家，从古至今，书对于几乎所有人来说都只是一块敲门砖。我们读书的目的是为了以后能有份

5、好工作，衣锦还乡，光宗耀祖。为此90年代，我们的国家刮起了一股“要嫁就嫁大学生”的热潮。试问，当一个民族把书当成了谋生的工具以后，这个民族的教育怎么能够兴旺？中国的读书人都这么的现实，我们又怎能够拥有求知求真的精神？诺贝尔科技奖、数学界的至高奖菲尔兹奖我们又何时才能把它攮入怀中？我们又何时才能让中国梦不再是梦？说起诺贝尔奖，我们不由得感到汗颜，堂堂伟大的中华民族竟然摘不到诺贝尔科技奖、医学奖的王冠，连唯一获得诺贝尔奖文学奖的莫言竟然没有接受过高等教育，为此网友戏称：“莫言获诺奖，普天同庆，唯独教育沉默。”2

6、.化被动为主动高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”书，给了我们力量，还给了我们安全，给了我们幸福。但是面对这么美好的东西，中国教育下的孩子却不以为然。从前网上风传的一则报道进入了人们的视线，讲中国的大学与哈佛大学的差异，还附有图片，在凌晨4点的哈佛大学图书馆里，灯火通明，座无虚席。同样的灯火通明，同样座无虚席的中国大学寝室，里面的学生游戏苦战中。原因我想大家都明了，因为中国式教育下的我们中学时代总是顶着巨大的压力，我们只能绞尽脑汁去读书。我们整天得面对那些索然无味的公式，我们经历三天一小考五天一大考，我们过

7、的是学校、食堂、宿舍三点一线的生活。有人统计过，中国的学生从小学到大学所做的试卷叠起来足足有2、3米，为此我们对学习失去了热情，我们把读书当成了一责任，仅仅是考大学的工具而已。所以，等到了大学，积攒了多年的情绪中国大部分的学生开始释放了，为了找回丢失的童年，大部分的人要多堕落就有多堕落。中国啊，可不可以还给孩子美好的童年。西方学生之所以大学发愤图强，正是因为他们童年、中学时代已经玩够了。读书本是一个享受的过程，然而我们中国的孩子都被被动化了，这样被动化的教育怎能兴旺？3.实事求是，提升教育品质2013年的亚

8、洲大学排行榜名单中，我们很遗憾的看到前20名中，我们大学数量低于日本、台湾。输给日本我们认栽了，可是输给了台湾我却怎么也想不到。中国的教育究竟是怎么了？钱学森晚年提出了一个关于国家未来的疑问：为什么中国出不大师？我们的教育是怎样的，从当官和富人的身上就可以看到，几乎所有当高官的以及富豪儿女都送到国外去读书。功夫皇帝李连杰移民时只说了一句：“我只希望我的孩子能接受好的教育。”只有当我们国家教育真正做到以人为本，实事