天天向上每日一练之2-26参考答案

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1、中公教育·给人改变未来的力量参考答案及解析第一题：给定资料（9）提到“一揽子个税改革方案”，请对这个方案以简要解说。限200字以内作答。（15分）【解题思路】阅读题干，审清题意本题是典型的概括题。对“一揽子个税改革方案”进行解说，需要在准确理解的基础上，用适当的联缀方法把资料中的说明性语句整合起来，说明改革的性质、内容、基本做法和主要效果。阅读材料，提取要点一揽子个税改革的有关内容，主要体现在给定资料8、9之中。材料8中的一段话：“近期财政部内部已开始研究个税改革的问题，个税改革的目标是建立分类与综合相结合的个人所得税制，而非单一提升个税

2、起征点。记者了解到，具体实施可能综合考虑纳税人的各项收入和支出，综合计算纳税金额，甚至考虑纳税人家庭负担等因素，实行基本生计扣除加专项扣除，而不是现在实行的分类所得税制，对个人所得按照不同来源分为不同类别，并对每一类按照单独的税率来计算。改革的效果，将解决一些深层次扭曲，让低收入者负担减少”可以进行要点拆分。一揽子的个税改革，指的是对个税征收体制进行综合性的改革，“实施综合与分类相结合的所得税制”，综合考虑纳税人收入、支出、家庭负担等因素征收个税，点出改革的这一本质特征和主要内容是作答此题的关键。“对个人所得按不同来源分类，并对每一类按单

3、独的税率来计算，这也是大多市场经济成熟的国家所采用的税制。”是一揽子个税改革方案的具体措施。“改革的效果，将解决一些深层次扭曲，让低收入者负担减少”是改革的意义。材料9“此次更深层次的个税体制改革，将综合考虑纳税人各项收入和支出，来确定缴税金额，这也是多数成熟市场经济国家所采用的税制”是性质和措施的补充要点，也可以加以利用。加工要点，组织答案将以上要点按照性质、措施、意义的顺序来组织答案，在其中需要涉及与现在的个税制度想区别的特点。【参考答案】“一揽子个税改革方案”是个税领域的一项深层次改革，它要求综合考虑纳税人的各项收入和支出，综合计算

4、纳税金额，甚至考虑纳税人家庭负担等因素，实行基本生计扣除加专项扣除，而不是现在实行的分类所得税制，对个人所得按不同来源分类，并对每一类按单独的税率来计算，这也是大多市场经济成熟的国家所采用的税制。改革的效果是解决一些深层次扭曲，减少低收入者负担，更好地实现税收调节差距、保障公平的功能。第二题：给定资料涉及是否应该再次提高个人所得税起征点问题的截然不同的两种意见。请梳理给定资料，加以分析综合，分别列出两种意见各自的理由。要求：全面周到，准确无误，条理清楚，言简意赅。限400字以内作答。（25分）【解题思路】阅读题干，审清题意本题要求梳理并列

5、举赞成与反对提高个税起征点的意见，属于归纳概括观点的题目。只要认真阅读材料，摘出有关理由的表述，把对立的两种意见按“赞成”与“反对”进行分类，并在“赞成”与“反对”理由的大类下，进一步细化分类，把理由具体细分为几个层次，做到全面无遗漏，在此基础上进行有条理地阐述，完成此题难度不大。中公教育天天向上，祝广大考生公考成公！全国统一咨询电话4006-300-999中公教育·给人改变未来的力量阅读材料，提取要点材料1中柳传志的观点是赞成起征点上调，理由是“希望政府让利于民”。“还有很多代表认为个税起征点太低，对中低收入群体不公平”也是赞成的理由。

6、“单纯关注个税起征点意义不大，即使提高一千元的个税起征点，低收入人群的税负最多只会减轻十几、二十几元，对扩内需的作用有限”是反对的理由。材料2中宗庆后的建议“个税起征点应上调至5000元，以降低工薪阶层税负”是赞成的理由。“2008年7月23日全国人大财经委提出建议，进一步提高个人所得税起征点，降低储蓄存款利息税税率，增加居民实际收入。希望以减税防止经济出现大幅下滑，发挥财政政策稳定消费需求的作用”是赞成的理由。“调高个税起征点被许多专家认为可以刺激我国广大低收入阶层的消费”是赞成的理由。“他认为，只有这样才会使居民收入大幅度增长”也是赞

7、成的理由。茅于轼的观点“为了体现公平原则，政府应该向富有的人征税，然后把钱分配到穷人手中，而不是向富人和穷人都征收一样的钱”是赞成的理由。材料3和材料4集中反映了廖晓军的观点“个税起征点暂时不会调整，因为个税起征点调整需要很多外部条件，但是目前这些外部条件并不具备”是反对的理由。材料5中刘隆亨的观点“提高个税起征点，可以减轻收入中等偏下人群的税收负担”是赞成的理由。材料6中“个税起征点年年成为关注焦点，政府象征性地调上几百，实在是社会情绪和行政资源的莫大浪费”是反对的理由。材料7中高培勇的观点“目前全国4000万个税纳税人中，工薪者占30

8、%，所占比例不高，这种情况下提高起征点，并不能有效扩大内需。他指出，中国在2003年之后就确定了一个要综合与分类相结合的个人所得税的改革方向，如果现在焦点全部集中在提高征点的问题上，相当于对未