提效率心得体会

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1、篇一：浅谈如何提高课堂效率心得体会“提高课堂效率研讨活动”心得体会在教学过程中，如何提高课堂效率，是一个老生常谈的问题，也是一个深刻的问题，可谓仁者见仁，智者见智,每一个授课老师都有H己的见解,我在H己的教学过程中，也积累了一些粗浅的认识，现整理出以下几点和大家共同进行探讨学习。一、精心备课激情上课高质量的备课是提高课堂效率的冇力保证。课堂教学效率如何，关键在于备课，备好课是搞好教学的基础Z棊础,根本Z根本,这堂课的知识结构是什么，重点难点有哪些,怎么突破,只冇了然于胸，讲起课來才能得心应手，左右逢源，效率自然高。反Z,备不好课，磕磕绊绊，轻重失调，效率白然低。同吋，老

2、师上课时的情绪也非常重要，直接影响学生的接受程度，因此，老师上课时要调节好情绪。有的老师在课堂上提不起精神,低声慢语,学生听不清，长期下来学生也被感染得萎靡不振，老师的讲课成了催眠曲，自然课堂效率低下，成绩便很难提高。相反那些上课镰锵有力，富有激情的老师，成绩普遍好，原因就在于情绪感染人。二、导入新课要简洁，开门见山，不要绕得太远有的老师上新课时，用大量的时间复习前面内容，甚至对前面内容展开讲解，等到讲新课时，时间所剩无几，述有的老师过分地设置情境，耽误很长时间。新课导入宜简不宜繁，耍开门见山，肓奔主题。三、加强对学生的组织和管理发挥学生的主体作用教学过程中良好的组织和

3、管理是捉高效率的重要保障O老师在讲台上讲，学牛在卜•边打闹、说话、看小说、玩手机，课堂效率不会高，遇到这种现象老师要及时管理；学生分组讨论时，同学们讨论起来刹不住车了，老师要及时叫停；学牛回答问题卡壳，慢言慢语，也要及时叫停。同时，老师在讲课过程中耍巧妙设计情境，设置疑问，激发学生的学习兴趣，让学牛积极参与到教学过程屮，才能起到事半功倍的效果。如果教学过程中不管学生的体会、感受，不和学生保持语言、目光的交流，没冇调动学生积极参与到课堂的学习活动中，尽管你讲得头头是道，X花乱际，但学生跑神了，白搭！卩q、重视反馈信息的收集整理和疋确利用重视课堂信息反馈，提高教学回授质量，

4、是减轻学牛课业负担，提高课堂效率的有力措施，特别是在大力提倡素质教育的今天，去向不明上好每一堂课就显至关重要。重视反馈必须注意收集反馈信息，特别是收集真实冇用的信息。一般的反馈信息主要是从课堂练习中获得。如完成练习后由老师巡视，查对学牛•做正确的比例有多少，它会反映学牛学习的一些真实情况：其中冇的未做完，冇的还未弄清思路，甚至冇的是照搬范例等等国。因此，做为老师，要善于甄别从学生身上反馈来的各种信息并加以分析利用。五、利用多种教学手段，尤其需要熟练应用多媒体单一的教学手法或手段，很容易使学牛出现感官疲劳，注意力分散。这就需要我们采用多种手法，吸引学生的注意力。多媒体教学

5、可以增大课堂容量,节省板书吋间,以直观性强、容易激起学牛的学习兴趣等优点，在提高课堂效率方面起到至关重要的作用，因此，提倡大家经常使用。六、营造“低压力，高挑战”的课堂氛围建立融洽的师生关系“亲其师，信其道”，大多数学生只有喜欢这位老师,才会爱听他的课，注意力才会集屮，思维也活跃。如果学牛从心里厌烦你，你讲的再好，他也听不进去，课堂效率无从谈起。因此老师要注意仪表形象，要塑造良好的人格，要关爱学牛，真心和他们交刖友，多与他们交流，让学生喜欢你，课堂效率会大大提高。对学生来说，这种氛围让他们精神放松，知道老师永远都会为他们提供帮助，学牛更愿意提问以及回答问题，不会感觉来口

6、老师和其他学生的压力，有安全感和受尊重感。老师耍不断地给学生设置问题，不断地给学生传递期望，引领学生攻克疑难问题。但老师在活跃课堂气氛时要注意不要说题外话，冇的老师上课时讲的兴起，肆意发挥，谈自己谈家庭，谈了家庭谈社会，跑题严重，影响教学任务的完成。七、进行积极的教导，不放任学生长时间口由支配学习时间如果课堂上老师在较长时间内放任学牛白己学习，课堂效率一•定不会高。老师应不拘泥于教材，把教材知识进行加工后再传授给学生，不断地给学生下达貝•体的指令，引导学生的学习活动，只冇这样，一堂课才会完成较多的学习任务。此外，教学冃标是否具体明确，选讲例题是否典型，语言是否简练，板书

7、是否概括、明晰等，也都对课堂效率产牛重要影响。“提高课堂效率”是个很人的话题，涉及到教学的方方面血，决不是三言两语，几条建议就能说明白的问题。以上我的儿点浅见薄识仅供大家参考，以期达到“抛砖引玉”的效果。篇二：提高课堂教学效率心得体会提高课堂教学效率心得体会课堂是教学的主阵地，提高课堂效率，就是要在课堂教学中既要关注全血，更要突岀重点，一节课的教学内容耍达到优质高效，具体主要从以下几个方而做起：1、优化课堂教学结构，积极借鉴情景教学等先进的经验，真真正正让学住成为学习的主人，努力形成牛动活泼的课堂教学氛围，坚持从实效出发，提高课堂效率，在