欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:33874054
大小:268.16 KB
页数:22页
时间:2019-03-01
《山东省菏泽市东明县小井乡初级中学2016届九年级下调研化学试卷解析版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2015-2016学年山东省菏泽市东明县小井乡初级中学九年级(下)调研化学试卷 一、选择题(共7小题,每小题3分,满分21分)1.认识物质及其变化对把握自然规律至关重要.下列与其它物质变化类型不同的一项是( )A.对着干燥的玻璃片哈气B.浓硫酸腐蚀纸张C.用合金在纯金属上刻画D.胆矾的研碎2.营养素对人类的生命活动具有重要意义,下列说法正确的是( )A.大量食用高脂肪、高糖类的食物不会使人发胖B.处于生长发育期的青少年对蛋白质的需求比成年人少C.人体内的各种代谢和生理活动都离不开水,炎热的夏天更要及时补充水分D.骨质疏松的中老年人饮食中应增加含铁量丰富的食物3
2、.下列实验操作中正确的是( )A.加热液体B.酸碱中和反应C.蒸发食盐水D.称量氢氧化钠固体4.二硫基丙醇是医疗上用于治疗砷中毒的药物,化学式为C3H8S2O,可进行肌肉注射或静脉注射.下列关于C3H8S2O的说法正确的是( )A.二硫基丙醇是有机物B.二硫基丙醇中氢元素的质量分数最大C.二硫基丙醇中有3个碳原子D.该物质中C3H8S2O元素的质量比为3:8:2:15.下列有关粒子结构示意图的说法正确的是( )A.③和④的元素在元素周期表中属于同一周期B.①和②、⑤和⑥的最外层电子数相同,化学性质相似C.②和⑥形成化合物的化学式为MgOD.①③④是具有稳定结
3、构的原子6.下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是( )A.NaCl、CaCl2、Na2CO3B.KNO3、HCl、CaCl2C.H2SO4、FeCl3、NaNO3D.NaOH、HNO3、NH4NO37.下表中,除去物质中所含少量杂质的方法不正确的是( )选项物质所含杂质除去方法A.CuO粉Cu粉在空气中加热B.H2CO2通过盛氢氧化钠溶液的洗气瓶C.CO2CO通过灼热的Fe2O3D.NaClNa2SO4溶解,加过量的氯化钡溶液,并过滤A.AB.BC.CD.D 二、解答题(共6小题,满分29分)8.从氢氧化钠、甲烷、氧化铁、碳酸钙、氢气、一氧化碳、碳
4、酸、盐酸中选择合适的物质,将其化学式填入空格中.(1)一种碱 ;(2)一种酸 ;(3)一种氧化物 ;(4)一种盐 .9.学习化学的目的之一是分析和解决生产生活中的实际问题,提高人们的生活质量.(1)餐具上的油污用加入洗洁精的水更容易洗掉,原因是洗洁精具有 作用.(2)家庭生活中常见的垃圾有:①易拉罐 ②废报纸 ③烂菜叶 ④矿泉水瓶,其中属于可回收的垃圾是 (填序号).(3)将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装袋鼓起,从微观角度分析是因为 .(4)氢化钙(CaH2)固体可用于登山队员的能
5、源提供剂,它和水反应生成氢氧化钙和氢气,反应的化学方程式为 .10.我国化学家侯德榜创立的“侯氏制碱法”是向滤出NaHCO3晶体后的NH4Cl溶液中加入NaCl粉末,析出可用作肥料的NH4Cl.NH4Cl和NaCl的溶解度曲线如图所示.(1)交点P表示的一条意义是 .(2)将t1℃时NH4Cl饱和溶液(无固体剩余)的温度升到t2℃,溶液中NH4Cl的质量分数会 (填“变大”“变小”“不变”之一).(3)当NH4Cl中含有少量NaCl时,可采用降温结晶的方法提纯NH4Cl,请说明提纯的原理: .11.如图A~G是初中化学常见
6、的物质,其中A为黑色固体,E为红色固体单质,B、C、D均为无色气体,F为石灰石的主要成分,G是蓝色溶液,请根据如图回答下列问题:(1)G溶液溶质的化学式 ;(2)反应③的化学方程式 ;(3)反应④的化学方程式 .12.实验室有一瓶保存不当的试剂(如图所示),其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样,已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂.小华等几位同学很感兴趣,决定对其成分进行探究.【提出问题】这瓶试剂溶质是什么?【交流研讨】根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是 (填字母序号).A.酸 B.碱
7、 C.盐【查阅资料】①初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3.②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈碱性.NaCl溶液呈中性.③室温下(20℃)时,4种物质的溶解度的数据如下.物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度/g361092159.6【分析】小华根据试剂瓶上标注和上表溶解度数据判断,这瓶试剂不可能是 .【猜想与实验】①可能是Na2CO3溶液; ②可能是NaOH溶液; ③可能是NaCl溶液.(1)小亮用洁净的玻璃棒蘸取该溶液,滴到干燥的pH试纸上,测得pH=11,他判断该溶液不可能是 .(
8、2)小强为
此文档下载收益归作者所有