流程圖一：危機處理流程

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1、流程圖一：危機處理流程求助者學務處輔導室教師警衛室學生自治會危機處理小組引介相關資源及專家協助，如緊急安置、庇護危機介入(如有情緒支持)送醫通知家長通報上級(教育行政機關)或社政機關危機調查及協助蒐證警察局及其他社會執法組織介入校園安全檢視追蹤輔導(輔導輚介流程)提供治療及醫療蒐證家長輔導及協助參與參與、了解並蒐集資料訪談被害人約談加害人協助現場蒐證提出申訴(通報申訴流程)校園安全設施立即維護註:1.全國婦幼保護專線1132.基隆市政府家庭暴力暨性侵害防治中心電話(02)24317459或(02)24340458流程圖二：通報申訴流程比照學校人事政策處分當事者提出申訴(書面或

2、口頭)學務處輔導室其他相關管道(接受申訴案時，接案者應告知申訴者其相關權益與可運用之資源，並由申訴者自行選擇以下兩種管道申訴)正式申訴非正式申訴(書面或具名方式提出)調查小組(提供申訴者申訴制度、流程及法律相關資訊)接案(處理者對申訴案採一律回應原則)通知當事人及相關人士案子成立是否設發言人一人是否需接受輔導結案誣告是否需接受輔導輔導或轉介(參考流程圖三：輔導轉介流程)教職員工學生校規處分輔導式轉介(參考流程圖三：輔導轉介流程)調查小組於定日期內提出調查報告(給予處理方法及紀律處分之建議)交由教評會或校長裁決懲處通知被告及申訴者執行處分不服處分，可再上訴，其程序根據學校要點規

3、定了解與協調(處理者主導申訴者與被控者間)達成共識否其他協助者及相關人士介入討論，督導與協商達成共識正式申訴管道是否需接受輔導結案輔導或轉介是是是是是否否否否否否流程圖三：輔導轉介流程求助者其他相關單位(如性騷擾暨性侵犯特別處理小組、導師、學務主任、教官等)轉介輔導室校外資源提供心理輔導譫詢服務及資源轉介需要轉換環境(轉學、轉宿)否定期評估及輔導介入服務追蹤輔導狀況穩定否持續造蹤轉介、尋求專業社會資源協助生活輔導及譫詢服務受害者狀況穩定定期評估受害者狀況轉由輔導室專案輔導(校內之輔導及相關單位彼此保持聯絡，並提供技衚及資源上的協助)是是是否否否基隆市聖心高中98學年度性別平等

4、教育委員會暨性騷擾、性侵害及性別歧視委員會委員名單職稱姓名職稱姓名職稱姓名主任委員魯和鳳委員劉潔琪委員王莉芳委員龐中柱委員王郁馨委員黃家銓委員黃銘宏委員鄭惠貞委員滕用強委員蔡進財委員吳宗憲委員郭靜芝委員蘇裕琳委員王世宗委員程蕊貞