植物生理学试卷

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1、植物生理学试卷（曹启虹）一、名词解释(每题2分，共10分）1、束缚水：亦称结合水，指与细胞组分紧密结合而不能自由活动的水。2、必需元素：是指在植物生活中作为必需成分或必需的调节物质而不可缺少的元素。3、呼吸链：是指按一定方式排列在线粒体内膜上的能够进行氧化还原的许多传递体组成的传递氢和电子的序列。4、原初反应：指的是光能的吸收、传递与转换过程，完成了光能向电能的转变，实质是由光所引起的氧化还原过程。5、植物激素：指在植物体内合成的，通常从合成部位运往作用部位，对植物生长发育产生显著调节作用的微量生理活性物

2、质。二、填空题（共30个空，每空1分）1、.蛋白质磷酸化和去磷酸化分别由蛋白激酶和蛋白磷酸酯酶催化。2、植物散失水分的方式有两种，即蒸腾作用和吐水。3、作物灌水的生理指标有叶片水势、细胞汁液浓度、渗透势和气孔开度4、影响叶绿素生物合成的因素主要有：光、温度、水分和矿质营养。5、光合作用的三大阶段指的是原初反应、电子传递与光合磷酸化与碳素同化作用。6、高等植物同化CO2的途径有C3、C4和CAM代谢途径，其中C3途径为最基本最普遍。因为只有此途径能产生糖。7、植物胞间运输包括质外体运输、共质体运输，器官间的

3、长距离运输通过输导组织运输。8、叶内蔗糖可分为可运态和非运态两种状态。9、生长素对植物的生长具有双重性，通常是低浓度促进生长，高浓度抑制生长，抑制生长的原因是高浓度的IAA诱导ETH的合成。10、组织培养的理论依据是细胞全能性。11、在特定条件下，以分化的细胞重新进行细胞分裂，逐渐失去原有的分化状态，这一过程称为脱分化。12、细胞内水分存在状态有自由水和束缚水。13、植物水分代谢的三个过程为水分的吸收、运转和排出。14、产生丙酮酸的糖酵解过程是有氧呼吸和无氧呼吸的共同途径。5/515、要使菊花提前于“五·

4、一”节开花，应该进行遮光（或短日照）处理。三、选择题(15题一题1分共15分)题号123456789101112131415答案1.有一充分饱和细胞，将其放入比细胞浓度低10倍的溶液中，则细胞体积（B）A、不变B、变小C、变大D、不一定2.植物根部吸收的无机离子向植物地上部运输时主要通过（B）A、韧皮部B、质外体C、转运细胞D、共质体3.在维管植物的较幼嫩的部分，亏缺下列哪种元素时，缺素症首先表现出来。（B）A、KB、CaC、PD、N4.在植物正常生长的条件下，植物的细胞里葡萄糖降解主要是通过（A）A、E

5、MP-TCAB、PPPC、EMPD、TCA5.用TTC法测定根系活力时，在37℃温箱保温1小时后，立即加入1mol/L的H2SO4。其目的是为了（A）A、终止反应B、便于研磨提取TTFC、保持适宜pH值D、提供H+，有利于反应6.C3途径是由哪位植物生理学家发现的？（A）A、CalvinB、HatchC、ArnonD、Mitchell7.提取光合色素常用的溶剂是（B）A、无水乙醇B、95%乙醇C、蒸馏水D、乙酸乙酯8.P-蛋白存在于（C）A、导管B、管胞C、筛管D、伴胞9.有利于细胞进行伸长生长的激素为（

6、A）A、IAAB、CTKC、ABAD、ETH10.植物组织创伤后，哪种植物激素大量生成（C）A、GAB、IAAC、ETHD、CTK11.下列哪种种子能通过吸水的三个阶段，即急剧吸水阶段，滞缓吸水阶段，重新迅速吸水阶段。（C）5/5A、死种子B、休眠的活种子C、非休眠的活种子D、任何有生活力的种子12.花粉中的识别蛋白是（B）A、色素蛋白B、糖蛋白C、脂蛋白D、酶蛋白13.在空气中氧浓度升高时，对棉花叶柄脱落产生的影响是（A）A、促进脱落B、抑制脱落C、没有影响D、可能促进，也可能抑制14.在衰老的植物或器

7、官中，RNA含量显著下降，其原因是（C）A、DNA聚合酶活性下降B、RNA聚合酶活性下降C、核糖核酸酶活性升高D、脱氧核糖核酸酶活性升高15.经过抗寒锻炼，在植物体内会减少的激素是（B）A、ABA与CTKB、GA与IAAC、ABA与IAAD、GA与ABA四、判断题（10题一题1分共10分）1.DNA存在于细胞核中，细胞质中不存在DNA。（错）2.将洋葱鳞茎表皮细胞用中性红染色后，用1mol/LKNO3溶液处理，可观察到凹型质壁分离。（错）3.用水培法培养植物的过程中，营养液的浓度和pH值不会发生改变。（错

8、）4.提高外界CO2浓度可以抑制植物呼吸作用，因而在甘薯贮藏期间尽可能提高空气中CO2浓度，并使之处于缺氧环境中，对贮藏是有利的。（错）5.PEP羧化酶对CO2的亲和力和Km值，均高于RuBP羧化酶。（错）6.昼夜温差大，可减少有机物质的呼吸消耗，促进同化物质向果实中运输，因而使瓜果含糖量和禾谷类种子的千粒重增加。（对）7.在组织培养过程中，IAA促进根的生长，CTK促进芽生长。（对）8.花粉的识别蛋白是内壁蛋白。（错）9.植