九年级上语文课外古诗词理解性默写

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1、九年级上语文课外占诗词理解性默写一《观刈麦》1、诗中表明繁重的赋税带给人们不尽苦难的诗句是：家田输税尽，拾此充饥肠。2、诗中表现诗人为自己过着不劳而获的生活深感愧疚的诗句是：念此私自愧，尽日不能忘。3、诗中与“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”同样表现隐含的矛盾心理的诗句是：力尽不知热，但惜夏口长。4、白居易《买花》中有“一丛深色花，十户屮人赋”的诗句，在《观刈麦》中，同样道出人民苦难的句子是：家田输税尽，拾此充饥肠。5、《观刈麦》写出了农人虽辛勤劳作，却入不敷出，饥肠辘辘的生活状况。请再写出农人生活贫困或劳作艰辛的古诗，并注明作者和出处。四海无闲田，农夫犹饿死。李绅《悯农》锄禾口

2、当午，汗滴禾下丄。李绅《悯农》6、诗中用侧面烘托手法，表现來了唐朝时繁重的赋税使人民倾家荡产的诗句是：家田输税尽，拾此充饥肠。7、诗中与“歹单其地Z出，竭其庐Z入”意思相近的诗句是：家田输税尽,拾此:充饥肠。8、诗中以自责的方式表达自己对不劳而获的统治者的讽刺和鞭挞的诗句是：吏禄-:百石，岁晏有余粮。9、“田家四月闲人少，采了蚕桑乂插FTo写出了农民劳动的艰辛、繁忙，诗中与此意和似的诗句是：FH家少闲月，五月人倍忙。二、《月夜》1、诗中充满诗情画意的诗句是：更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。2、诗屮通过明暗对比来衬托夜的静谧和天空的寂静的诗句是：更深刀色半人家，北斗阑干南斗斜。3、

3、诗中从视觉角度表现夜深夜静的诗句是：更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。4、诗屮从听觉角度和感受角度表现春Z来临的诗句是：今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。5、诗中一反前人写春的角度，另辟蹊径，具有独创性的诗句是：今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。6、诗中以喧闹的声响來展示生命活力的诗句是：虫声新透绿窗纱。7、诗中通过对昆虫的描写，使Z感到春已来临的诗句是：今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。三、《商山早行》1、诗中点明“早行”的典型情景，引起旅行者感情共鸣的诗句是：晨起动征铎，客行悲故乡。2、诗中把早行情景写的历历在目，称得上“意象俱足”的佳句是：鸡声茅店月，人迹板桥霜。3、诗中描绘诗人刚

4、上路所见的景物的诗句是：榊叶落山路，枳花照驿墙。4、诗中“早行”之景与“早行”之情都得到完美体现的诗句是：因思杜陵梦，凫雁满冋塘。四、《卜算子•咏梅》1、词中描绘梅花生长的严酷环境的词句是：驿外断桥边，寂寞开无主。2、词中写出梅花悲惨遭遇的词句是：已是黄昏独自愁，更著风和雨。3、词中词人借梅花盛开来写个人品格的高尚的词句是：无意苦争春，一任群芳妒。4、词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是：零落成泥碾作尘，只有香如故。5、王安石的咏杏诗有“纵被东风吹伏雪，绝胜南陌碾成尘”的诗句，《卜算子•咏梅》中比其用意更为深沉的词句是：零落成泥碾作尘，只有香如故。6、古诗词

5、中有大量受人欢迎的有关“花”的名句，请写出你喜欢的连续的两句，并注明作者和出处。西塞山前口鹭飞，桃花流水巍鱼肥。张志和《渔歌子》曲径通幽处，禅房花木深。常建《题破山寺后禅院》五、《破阵子》1、词中用特定的景物点明时令的词句是：燕子来时新社，梨花落后清明。2、词中动静结合，有声有色地描绘春景的词句是：池上齐苔三四点，叶底黄鹏一两声，日氏飞絮轻。3、词中表现采桑女心情的词句是：笑从双脸牛乙4、词中与《陌上桑》中的“罗敷喜蚕桑，采桑城南隅”意境相似的词句是：巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。1、《沁园春雪》主旨句：数风流人物，还看今朝。过渡句：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。2、《陈涉世家》

6、①展现千古壮士之胸襟的语句：王侯将相宁有种乎！②陈涉青年时代的远大抱负：燕雀安知鸿鹄Z志哉！3、《出师表》①诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：陟罚臧否，不宜杲同。②〃赏不可不平，罚不可不均〃。这与文中的两句：“陟罚臧否，不宜开同。”一致。③叙述诸葛亮追随先涪駅驰原因是：先消不以臣卑鄙，猥口枉屈，三顾臣于草庐之中,诰臣以当世Z事。④写岀先汉兴隆原因的句子是：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。⑤诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：不宜妄口菲薄。⑥上级任命郑兴为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂，人们说郑兴是：“受任于败军之际,奉命于危难Z间”。⑧、表明作者志趣的句子是：苟全性命于乱世

7、，不求闻达于诸侯。⑨指击击师战略甘标的句子是：当奖率三军，北定中原，庶竭弩钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提出的最重要的一条建议是：亲贤臣，远小人（或:亲贤远佞）。《出师表》中作者为刘禅提出的第一条建议是应该广开言路，其原句是：诚苗张圣听，以光先帝遗德，恢弘志丄之气。4、《望江南》1、词中写思妇晚妆初罢即登楼望江，等待征人归来的词句是：梳洗罢，独倚望江楼。2、词中通过眼前中所见，烘托出一种空旷无聊、怅然若失之感的词句是：过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠