人教版九年级语文下册《孔乙己》课堂同步试题

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1、《孔乙己》一、基础过关1、给下面加点的字注音。附和()■()红砚()台虜(••绽()出哄(••)笑间(■)或着(■)了慌打折()腿■不屑(■)置辩2、根据所给拼音写出汉字＜:阔chud()shi()擦wdn()惜hun()菜flkdn()tui()唐3、解释下面词语。(1)不屑置辩：(2)颓唐：(3)之乎者也：(4)君子固穷：(5)营生：(6)附和：4、《孔乙己》的作者是原名字,浙江绍兴人，是中国现代伟大的无产阶级，中国现代文学的奠基人。我们学过他的作品有选自散文集的从百草园到三味书屋》和,选自短篇小说集《呐喊》的有o《孔乙己》一文是鲁迅继之后写的第二篇白话文小说，是又

2、一篇战斗檄文。5、下列语句运用了哪种描写方法，分析这一描写刻画了人物怎样的性格。(1)他身材很高大，青白脸色，皱纹间吋常夹些伤痕，一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。(1)他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里。(2)孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷…，窃书！……读书人的事，能算偷吗？二、能力提咼梅香(林清玄)(12分)①一个有钱的富人，正在自家的花园里赏梅花。②那是冬日寒冷的清晨，艳红的梅花正以最美丽的姿容吐露，富人颇为自己的花园里能开出这样美丽的梅花，而感到无比的快慰。③突然，门外传来敲门的声音，

3、富人去开了门，发现一个衣衫褴褛的乞丐，在寒风里冻得直打抖，那乞丐已在这开满梅花的园外冻了一夜，他说：“先生，行行好，可不可以给我一点东西吃。”④富人请乞丐在园门口稍稍等候，转身进入厨房，端来一碗热腾腾的饭菜，他布施给乞丐的时侯，乞丐忽然说：“先生，您家里的梅花，真是非常芳香呀!”说完了，转身走出去。⑤富人呆立在那里，感到非常震惊，他震惊的是：穷人也会赏梅花吗?这是自己从来不知道的。另一个震惊的是，花园里种了几十年的梅花，为什么自己从来没有闻到过梅花的芳香呢？⑥于是，他小心翼翼地，以一种庄严的心情，深怕惊动梅香似的悄悄走近梅花，他终于闻到了梅花那含蓄的、清澈的、澄明无比的

4、芬芳，然后他濡湿的眼睛，流下了感动的泪水，为自己第一次闻到梅花的芳香。⑦是的，乞丐也能赏梅花，乞丐也能闻到梅花的香气，有的乞丐甚至在极饥饿的情况下，还能闻到梅花清明的气息。⑧可见得，好的物质条件不一定能使人成为有品位的人，而坏的物质条件也不会遮蔽人精神的清明，一个人没有钱是值得同情的，一个人一生都不知道梅花的香气一样值得悲悯。①一个人的品质其实是与梅香相似，是无形的，是一种气息，我们如果光是欣赏花的外形，就很难知道梅花有极淡的清香；我们如果不能细心地体会，也难以品味到一个人隐在外表内部的人格香气。②最可叹息的是，很少有人能回观自我，品赏自己心灵的梅香，大部分人空过了一生

5、，也没有体会到隐藏在心灵内部极幽微，但极清澈的自性的芳香。（11）能闻到梅香的乞丐也是富有的人。（⑵现在，让我们i起以-•种庄严的心情，走到心灵的花园，放下一切的缠缚，狂心都歇，观闻从我们自性中流露的梅香吧！（选自《林清玄散文集》）1、用简明的文字概括本文叙述的故事。（2分）2、品读文章第（11）段，联系前文，谈谈为什么“能闻到梅香的乞丐也是富有的人”？（3分）3、文章题为“梅香”，请结合第⑧、⑨段谈谈“梅香”指的是什么？（3分）4、在生活中，我们也许并不富有，也许常被人漠视，但我们也有“自己心灵的梅香”。读了木文，请谈谈你的感受。（4分）参考答案：1、乞丐闻到梅花的芳

6、香，富人为此感到震惊，也第一次闻到梅花的芳香。2、因为坏的物质条件也没有遮敝他精神的清明，在精神上他是富有的。（答成“他能品味到隐在外表内部的人格香气”也可）3、精神的清明或内部的人格香气。4、要结合自身的生活体验，要揭示自己心灵的美好。