宏观经济总复习

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1、宏观经济学复习框架宏观经济学宏观经济学上海理工大学管理学院上海理工大学管理学院孔令锋孔令锋0宏观经济学复习框架基本认识与内在关系宏观经济学是在大萧条背景下，为了解决经济衰退的问题，由凯恩斯建立的凯恩斯理论的核心是有效需求不足导致了经济萧条，通过政府干预可以调控总需求，使经济重新启动，进入良性轨道，因此凯恩斯理论是针对短期的需求管理理论宏观经济学是关于国民收入的理论，也就是研究国民收入如何决定的，只有研究清楚如何决定，才有可能提出恰当的干预政策知识结构第十二章：国民收入如何度量，有几个不同的尺度第十三章：产品领域的国民收入决定

2、(NI－AE模型）二、三、四部门的国民收入决定；Y＝C+I+G+NX－－(NX＝X-M)第十四章：货币领域的基本关系货币的供给与需求以及利率；利率与投资第十五章：加入货币领域的国民收入决定（IS-LM模型）IS曲线与LM曲线如何推导及其图形移动第十六章：政府的干预手段与工具以及如何实施，财政与货币政策第十七章（选学）：加入要素市场、考虑价格水平的国民收入决定（AS－AD模型推导）第十八章：宏观经济中的两大难题，也是凯恩斯着力想解决的问题，通胀与失业第十九章：人类发展过程中始终想搞清的问题，长期增长靠什么（经济增长与经

3、济发展理论），如何能够克服大的波动，一直顺利发展（经济周期）考试题类型：一、判断题（20分）；二、填空题（10分）；三、简答题（25分）；四、计算题（24分）；五、问答题（21分）1宏观经济学复习框架第十二章：国民收入核算GNP等指标的概念国民收入，国内生产总值，最终产品，中间产品：只衡量最终产品;中间产品名义GDP和实际GDP：现期与基期，价格指数的影响，名义要除以价格指数才是实际GDP——今年的名义国民生产总值大于去年的名义国民生产总值，是否今年的实际产出比去年多呢？GDP与GNP区别：国土概念与国民概念－－中国GDP与G

4、NP的大小比较？产出、收入和支出产出等于收入，又等于支出，因此衡量：可以用支出法，也可用要素收入法；现实中从统计执行角度还有生产法两种核算方法(+生产法）：明白基本原理收入法＝工资＋利息＋利润＋租金＋间接税和企业转移支付＋折旧——国家转移支付：对于落后地区的支持性资金投入、困难家庭发放的生活补助等支出法：GDP＝C＋I＋G＋NX－－(NX＝X-M)投资：指增加或替换资本资产的支出：总投资＝净投资＋重置投资（折旧）2宏观经济学复习框架第十三章：国民收入决定（AE－NI模型）宏观均衡：产出C＋I＝支出C＋S；或I＝S；均衡产

5、出是与总需求相一致的产出消费函数与储蓄函数概念：边际消费倾向和平均消费倾向;边际储蓄倾向和平均储蓄倾向，大小的比较函数：C＝a+bY,S=-a+(1-b)Y；为什么：APC＋APS=1;MPC＋MPS=1社会消费的影响因素；凯恩斯的消费理论及消费理论发展：收入预期作用二、三、四部门的国民收入决定公式及其计算二部门：Y＝C＋I，C＝a+bY，Y＝[a+I]/[1-b]三部门（＋政府）：Y＝C＋I＋G，C＝a+bY＝a+b(Y-T+TR),T=T+tYD0P315:Y＝[a+b(TR-T)+I+G]/[1-b(1-t)]0

6、四部门（＋外贸）：Y＝C+I+G+NX——NX=X-M——进口M与Y成正相关，若Y减少，则M减少，对于向其出口的国家来说，净出口NX减少乘数计算：部门越多，乘数依次越小(1、两部门；2、三部门）投资乘数1、K＝1/[1-b]2、K＝1/[1-b(1-t)]II政府支出乘数1、K=1/[1-b]2、K=1/[1-b(1-t)]GG税收乘数1、K=-b/[1-b]2、K=-b/[1-b(1-t)]TT转移支付乘数1、K=b/[1-b]2、K=b/[1-b(1-t)]TRTR平衡预算乘数1、K＝K＋K＝12、K＝K＋K＝(1-b

7、)/[1-b(1-t)]BSGTBSGT习题十三，第17题（课本答案有误，参见我的答案）3宏观经济学复习框架第十四章货币、利率和国民收入货币供给货币的层次货币是如何供给的（发行的），其决定因素是什么——存款创造与乘数作用：D＝R/rD—存款总和；R—原始存款；r—法定准备率——基础货币（高能货币）：H=Cu+RR+ERH—基础货币，Cu—非银行部门持有的通货RR—法定准备金ER——银行的超额准备——货币供给（M=Cu+D）的决定因素：Cu，货币乘数M/H，包括Cu/D,RR/D,ER/D货币需求（居民角度）交易动机，谨慎动

8、机：与收入成正相关（Md/P=kY）投机动机（Md/P=-hr）——现行利率（市场借款成本）较高时，放弃货币（自持现金），买入资产或投资，投机性需求减少(md=-hr)；反之，现行利率较低，投机性需求增加。关键是持有（