北京大学医学部口腔综合2017年考试大纲

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1、口腔综合考试大纲Ⅰ.答题方式及时间:闭卷,笔试,180分钟Ⅱ.分值:总分300分Ⅲ.题型结构:包括主观题和客观题两大类1.选择题:(单选题)每题1分2.填空题:每空1分3.名词解释:每题4分4.简答题:每题6分5.论述题:每题10分牙体牙髓病学一、考试范围龋病、牙体硬组织非龋性疾病(包括各种牙发育异常性疾病、牙慢性损伤性疾病和牙外伤)、牙髓病和根尖周病的病因、发病机制、临床表现、诊断和鉴别诊断、治疗和预防。二、考试目标要求1、要求熟练掌握牙体牙髓病学基本理论、基础知识和基本技能。2、具备运用牙体牙髓病学基本理论和基础知识分析问题和解决问题的能力。序言重点要求:牙体牙髓病

2、学的课程概述一般了解:发展简史和当前社会需求,学科特点和学习方法第一章龋病1.概述重点要求:龋的定义,龋的危害一般了解:疾病简史2.流行病学重点要求:好发年龄、好发部位龋在我国的患病情况,了解龋在世界其他国家和地区的发病情况3.病因学重点要求:龋病病因学的现代概念,即龋是细菌感染性疾病牙菌斑在发病中的关键作用,没有菌斑就没有龋病宿主因素在龋发病中的作用,如牙齿矿化程度、窝沟形态,唾液的质和量,机体易感状态,等饮食,如食物成分、物理性状和糖的摄入与龋的关系了解:蔗糖的致龋性。4.龋病微生物学重点要求:致龋菌确定的原则和主要致龋菌5.发病机理重点要求:龋发病的四环因素菌斑代

3、谢糖的产酸过程局部因素在龋病发病中的决定性作用一般了解:早期龋的脱矿与再矿化机理6.临床病理重点要求:龋病理表现各层的成因早期釉质的病理表现牙本质龋的病理表现及与临床表现的关系龋情况下的牙髓变化7.临床表现重点要求:龋的好发牙齿、好发部位龋的临床分类龋病各种类型新祥旭官网http://www.xxxedu.net/8.诊断重点要求:浅中深龋的诊断要点基本的临床诊断技术一般了解:深龋与可复性牙髓炎的区别9.龋病的治疗原则重点要求:防治和管理原则修复固位原则生物学原则常用修复方法和材料的选择原则10.龋病研究应扩展:龋病研究历史和进展第二章非龋性牙体硬组织疾患1.牙齿发育异

4、常重点要求:牙齿发育异常的概论及下列类型的牙齿发育异常的临床表现及诊断治疗釉质发育不全、氟牙症、四环素牙、牙釉内陷和畸形中央尖一般了解:先天梅毒牙的临床表现与意义遗传性乳光牙本质的临床表现与意义先天性缺失牙的分类、临床表现与意义牙齿发育的其他类型疾患应扩展:牙发育的分子调控机制与病因相关的遗传学研究2.牙体损伤急性损伤重点要求:急性牙体组织损伤的主要类型,包括牙震荡、牙脱位和牙折成人急性牙体组织损伤的临床处理原则和特点慢性损伤重点要求:磨损、隐裂、楔状缺损、酸蚀症和牙本质过敏症的病因、临床表现、诊断及防治原则一般了解:牙根纵裂、牙外吸收的临床表现与防治原则第三章牙髓病1

5、.概述重点要求:牙髓病的定义、危害性牙髓的组织学和生理解剖特点在临床上的意义牙髓牙本质复合体的增龄变化及其临床意义2.病因和临床病理重点要求:细菌感染及感染途径、物理因素、化学刺激、特发因素牙髓炎的临床病理变化3.分类重点要求:牙髓炎的临床分类4.临床表现、诊断和鉴别诊断重点要求:可复性牙髓炎、不可复性牙髓炎的临床表现、诊断、诊断方法、鉴别诊断牙髓坏死的临床表现和诊断牙髓变性、牙内吸收的诊断要点牙髓病与牙周组织疾病的关系一般了解:牙髓疼痛的机理应扩展:非牙源性疼痛与牙痛的鉴别诊断5.治疗重点要求:可复性牙髓炎、不可复性牙髓炎、牙髓坏死的治疗原则和治疗方法的选择第四章根尖

6、周病1.概述重点要求:定义、危害性新祥旭官网http://www.xxxedu.net/一般了解:根尖周疾病与全身的关系2.病因重点要求:感染、创伤、化学刺激(医源性刺激)、免疫因素3.临床病理、临床表现和诊断重点要求:急性根尖周炎浆液期化脓期(急性牙槽脓肿):根尖脓肿阶段骨膜下脓肿阶段黏膜下脓肿阶段慢性根尖周炎:根尖肉芽肿、慢性根尖脓肿、根尖囊肿、致密性骨炎一般了解:创伤性根尖周炎的临床表现4.鉴别诊断重点要求:与创伤性根周膜炎、牙周脓肿、颌骨骨髓炎的鉴别应扩展:与根尖周组织X线透射有关的骨改变5.治疗重点要求:治疗原则:彻底清除病灶,尽可能保存患牙第五章牙体疾病治疗

7、学1.概述一般了解:发展简史、现状和展望重点要求:治疗特点2.牙体疾病的治疗原则重点要求:生物及生物力学原则,美学原则,无菌和无痛原则3.非手术治疗重点要求:牙本质过敏症的治疗一般了解:早期龋的控制(氟化物的应用)应扩展:变色牙的漂白治疗4.手术治疗(牙体缺损的直接修复)重点要求:银汞合金充填术粘接修复术牙体疾病治疗的并发症和处理方法充填和修复材料的选择牙体疾病治疗的疗效及疗效评定方法一般了解:嵌体修复术应扩展:附加固位装置修复术第六章牙髓治疗学1.概述重点要求:牙髓治疗的原则一般了解:牙髓治疗发展简况2.牙髓治疗的准备重点要求:治疗方案

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