《c语言程序设计》考试系统

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1、9安阳工学院计科系毕业论文《C语言程序设计》考试系统Clanguageprogammedesignexaminationsystem马国富刘波（安阳工学院计算机工程系，河南安阳455000）MaGuoFu，liubo(DepartmentofComputerEngineering，AnyangInstituteofTechnology,Anyang455000)一：摘要这一考试系统是一种计算机辅助教学软件，它包括教学模式，练习模式，考试模式。采用调用数据库的方式打开，可以实现随机选题和指定选题，而不是固定的试题。解

2、决了由于教材更新和题库更新导致教学软件过时。大大提高了软件的利用价值，打破了教学软件内容的固化，其次三种工作模式极大地拓宽了软件的使用范围，不再是单一的教师教学软件或学生考试软件。可根据教学需要灵活地选择不同模式，同时少作修改即可用于其它课程。系统解决了在多媒体教学中出现的模式僵化，内容固化的问题。更新教学内容只需建立一个新的数据源实现连接即可。AbstractThetestsystemoftheprincipleisaComputerextendededucationsoftware,andthiscoursei

3、salsothecompulsorycourseinHighetc.school.ThissystemincludeTeachingmode.PracticemodeExaminationmode.YoucanusedatabaseopentheexaminationdatabaseThatistosaythecontentisuptoyouoratrandom.ItistherevolutionoftestsystemThisisthemainreasonwedevelopit.二：关键词考试系统 、多媒体技术、

4、数据源、连接数据库keywordexaminationsystem、multimediatechnology、datasoure、connectionofdatabase三：课题研究的意义和目的第9页共9页9安阳工学院计科系毕业论文3.1研究意义现在，多媒体技术日趋成熟，多媒体系统以其能输出精彩的图形和图像、美妙的声音、动感的画面赢得了用户和社会各界广泛的关注和应用。如果把按传统考试方式同现代化的多媒体技术相结合，并且用多媒体著作工具及其它多媒体技术，编制一套符合高校考试需求的系统及其配套的多媒体教学软件，利用多媒

5、体技术生动、直观、形象展示信息的特点，辅助教师授课和学生进行考试，尤其对部分有限制性的实验环节，可利用活动视频技术进行展示，这将会解决一系列目前存在的问题。总之，该课题是在计算机辅助教学及考试上进行的一次积极有意义的尝试，为其他实践性较强的课程进行多媒体辅助教学开辟一条新的路子，具有一定的理论和现实意义。3.2目的传统的考试手段主要依靠有纸试卷，几乎没有可重用性。本课题将实现：用计算机辅助考试系统，把多媒体生动、直观的显示出来，使学生不再将考试视为一种枯燥无味的东西，提高了考试效果，使学生在一种愉悦的心情中进行考试

6、，把枯燥的重复变为充满乐趣、具有启发性的考试过程，使学生能比较全面的学习知识，掌握技能，达到素质教育的要求。四：系统流程图设计4.1初始化流程设计在使用Authorware创建任何多媒体项目的时候，都应该先设置当前项目文件的窗口大小，将其设置为“800×600”，然后选择“演示居中屏幕”，同时取消对“显示标题栏”和“显示菜单栏”复选框的选择。4.2主界面的设计本界面采用了Photoshop7.0图形图像处理软件来绘制。为了避免界面的单调和呆板，用蒙版和滤镜技术加以美化。该界面把Photoshop中的图层技术、图层蒙

7、版技术、文字效果及滤镜等功能完美的结合了起来。并且在底部设置了一个Flash动画，增加视觉效果。第9页共9页9安阳工学院计科系毕业论文4.3背景音乐的交互控制该多媒体教学以MIDI作为背景音乐，背景音乐的交互控制包括背景音乐的随机选曲播放、停止等功能，另外当该教学程序处于活动状态时，能够随时调整背景音乐和讲解声音的大小及比例，让使用者在一种轻松悦耳的环境中考试（调出WINDOWS的音量控制实现），还能够暂停背景音乐，当再次进入活动状态时则能重新播放背景音乐。为了充分考虑用户计算机的不同配置情况，首先利用BUDAPI

8、.U32的BASOUNDCARD函数判断用户机器是否已经安装了声卡,如果已经安装则执行背景音乐播放,否则不允许播放任何背景音乐操作.程序如下：IFBASOUNDCARD()THENMIDI:=1TEST(MIDI,MIDILOOP(FILELOCATION^”MUSIC\MUSIC-”^RANDOM(1,5,1)^”.MID”),STOPMIDI())EN