安氏i类牙列拥挤错(牙合)畸形的拔牙矫治

安氏i类牙列拥挤错(牙合)畸形的拔牙矫治

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时间:2019-03-02

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1、大连医科大学硕士学位论文安氏I类牙列拥挤错牙合畸形的拔牙矫治硕士生姓名:关心指导教师:曲虹副教授专业名称:口腔医学硕士摘要目的:探讨应用拔牙矫治对安性I类伴牙列拥挤患者的临床矫治效果和思考。方法:选取大连博士口腔门诊2010年收治的青少年患者一例,女性,11岁,生长发育期,骨性I类,均角,安氏I类,牙列拥挤,上颌拥挤度4.3mm,属于中度拥挤。下颌拥挤度(包括整平Spee曲线以及下切牙唇倾)为8.0mm,属于中度拥挤,前牙覆盖为3.7mm,属于I度深覆盖,覆牙合为下前牙切缘咬在上切牙舌面超过切1/2,不

2、足2/3,属于II度深覆牙合。上颌第二磨牙未萌出。下切牙牙轴舌倾,IMPA为80度。双侧尖牙,磨牙关系均为中性关系。上下颌中线对正,下颌Spee曲线左右两侧均为1.5ram。本病例根据检查结果,采用拔除上颌第一前磨牙和下颌第二前磨牙的拔牙模式进行矫治,应用陶瓷托槽排齐整平上下颌牙列,控制上下磨牙在关闭间隙阶段的牙齿移动一致性,上下颌磨牙应用弱支抗,滑动法关闭拔牙间隙,头帽J钩结合II类牵引矫治深覆牙合和控制颌骨生长方向。治疗结束后,结合矫治前后x线头颅侧位片重叠图和测量结果进行分析对比。结果:矫治疗程为

3、31个月,上下颌牙列排齐整平,解除牙列拥挤,牙列无间隙存在,上颌中线对正,前牙覆盖减小为2.9mm,属于正常覆盖,覆牙合为下前牙切缘咬在上切牙舌面切1/3处,属于正常覆牙合,全口牙列咬合关系稳定,尖牙,磨牙关系保持中性关系,上颌第二磨牙萌出,上下第二磨牙建立咬合关系,颞下颌关节活动正常,无压痛,无关节弹响,对比治疗前后曲面断层片分析,牙根发育正常,全口牙根无明显吸收,X线头颅侧位片前后对比结果显示,(1)上下颌骨正常生长发育,ANB由治疗前的4度减小为3度。(2)上切牙轻微唇倾,U1.SN增加2度,下切

4、牙牙冠唇倾,L1.NB增加5度,IMPA则增加了4度,U1.Ll减少至127度,上下切牙牙轴交角改善更加自然。(3)颌骨面高均有所增长,ANS.Me由58mm增加至60mm,下颌升支高度增加3mm,面高指数(Fm)由65%增加至70%,颌骨垂直向比例更加协调。(4)上下颌骨均有所增长,上颌骨长度ANS—PNS大连医科大学硕士学位论文增加lmm,下颌骨长度Co.Po增加5mm,颌骨长度增长使得矢状向变化更加协调。(5)软组织侧貌更为协调自然,Z角由治疗前的64度增大至71度,ULP和LLP均各自减小到4m

5、m,颏部和上下唇突度更加自然。结论:对于生长发育期牙列拥挤的安氏I类患者,综合其他测量结果以及仔细分析考量,选择合理的拔牙模式进行拔牙矫治,往往可以收到非常良好的矫治效果。关键词:牙列拥挤拔牙矫治安氏I类陶瓷托槽大连医科大学硕士学位论文ExtractiontreatmentforClassImalocclusionwithdentalcrowdingMasterdegreecandidate:GuanXinSupervisorprofessor:QuHongMajor:ClinicalStomatolo

6、gyAbstractobjeetive:ThepurposeofthisstudywastoinvestigatetheclinicaltreatmenteffectofextractiononaClassIpatientwithdentalcrowding.Method:AnadolescentpatientadmittedtoDalianDoctor’SDentalClinicin2010Wasselected.Thepatientwasa11-year-oldfemale、析tllskeletal

7、ClassI.normalmandibleplaneangle,crowdingandingrowingstage.Thedentalcrowdinginmaxillaryarchwas4.3mmindicatingmoderatecrowdingandthecrowdingonmandibulararch(includinglevelingofcurveofSpeeandlowerincisorproclination)Was8.0mmindicatingaseverecrowding.ThereWa

8、s3.7InlTloverjetandIIdegreeoverbiteonanteriorteeth.Thesecondmolaronmaxillawasunerupted.IMPAwas80degreeindicatinglingualinclinationoflowerincisors.TherelationshipofcanineandmolarwasbothClassIonboththesides.Thedentalmidlineo

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