2018—2019学年第二学期学校工作计划

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1、2018—2019学年第二学期学校工作计划一、指导思想高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，聚焦十九大报告2018—2019学年第二学期学校工作计划一、指导思想高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，聚焦十九大报告，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕区教育局的工作部署，以“高质量发展”为主旋律，以亭中“敦睦”精神为主线，以稳中求进为主基调，落实立德树人根本任务，以深化综合改革为发展动力，优化队伍建设，优化教育管理，优化作风建设，全面推进素质教育，全面提高办学水平，坚持五育并举，切实提升教育教学质量，实现争

2、先进位，努力办人民满意教育。二、工作目标（一）党建：树立亭中党建品牌（二）德育：打造德育特色课程（三）教学：实现高考争先进位（四）科研：锻造一流师资队伍（五）后勤：提升服务管理质效三、主要工作（一）建设一校一品，“红色引擎”凝心聚力谋发展1．指导思想：全面贯彻落实党的十九大精神，按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局要求，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以落实全面从严治党要求为主线，以“立德树人”为根本。2．主要目标：2019年是中华人民共和国成立70周年，我校要以“红色引擎”为动力，凝心聚力谋发

3、展，积极树立亭中党建优质品牌，增强党员干部整体素质，提升党建工作水平，实现以下目标：形成立体化的党建文化阵地、特色化的党建文化品牌、系统化的党建文化制度。3.建设内容：（1）以党建为统领，全面加强党的领导，向五个方面要效益：向德育、管理、改革、智能和学习要效益。狠抓学校党委及各支部规范化建设，完善“三会一课”、组织生活会、党内外监督、党务公开等制度，加强党建阵地建设。持之以恒纠正“四风”，严控“三公”经费和公款支出。深化重点关键环节岗位的廉政风险防控，始终保持对贪腐违法违纪的高压态势，牢牢把握教坛意识形态主动权，特

4、别是提升党员同志、领导同志的责任意识、服务意识、效率意识、求实意识、奉献意识、守纪意识。（2）落实“一岗两职”。党员领导干部要加强理想信念和道德品行教育，引导和帮助干部始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。既要看重行政事务，又要在党言党，把主体责任牢牢记在心头、落到实处。凡属“三重一大”事项，都要按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，由党政领导班子集体讨论作出决定。（3）充分发挥学校党组织和党员在惠及学生终身发展、服务教师专业成长、促进教育科学发展方面的战斗堡垒作用和先锋模范作用，把学校党建文

5、化建设成为激励和引领爱岗敬业、奋勇前进的强大精神力量。（4）本学期将从“党建+师德建设”、“党建+特色教学”、“党建+育人文化”等方面发力，结合实际开展“党建+”特色品牌项目建设。进一步加强教职工队伍的凝聚力、战斗力。 （5）本学期还将在师生中先后开展纪念“五四运动”100周年、纪念新中国成立70周年两大“红心育人”系列主题活动。（二）打造德育特色课程，加强德育队伍建设。1.指导思想：全面贯彻党的教育方针，需要准确把握人的全面发展理念的新内涵。全国教育大会上，习近平总书记将原来“四育并举”（德、智、体、美）的提法上

6、升为“五育并举”（德、智、体、美、劳），赋予了全面发展新的内涵。以德育人，一直是育人过程中强调的主要思想，五育并举赋予了教育新的品格和意义。2.工作目标：五育并举的教育思想以培养健全自由人格的教育目的出发，构建现代的教育制度和教育原则。健全“全员育人、全过程育人、全方位育人”的体制机制，引导每一个在教育工作岗位上的同志主动践行立德树人的原则，关心和关注学生成长的每一个环节，引导学生坚定“四个自信”，构建学校、家庭、社会共同育人的格局。要通过把劳动教育贯彻到学校教育的各个方面与各个环节，在学生中弘扬劳动精神，培养学生

7、崇尚劳动、尊重劳动的品质，使学生能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。3.打造措施：（1）加强德育队伍建设，组织教师理论学习，学习《教师法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、新年张局长在区教育工作会议上的讲话《聚焦优势发展，聚力改革创新，促进通州教育高质量发展迈开新台阶》、拒绝有偿家教、心理健康教育和市区教育局有关师德教育和建设的文件资料等，以教育行风监督为驱动，有效加强师德建设。（2）开展德育科研活动，努力营造教研组的德育研讨氛围，以新时代理念努力转变班

8、主任的角色，要求每位教师都结合自己的教育教学实践，撰写教育心得，扩大班主任论坛参与面，提高教师的德育理论水平。（3）选拔工作经验丰富、责任心强的老师担任班主任，每月召开一次全体班主任会议，对班主任进行集体培训，有主题、有方法、寻找问题，来研讨如何解决问题。邀请教育专家给全体教师做讲座，促进全员德育、全方位德育、全过程德育的落实，加强对班主任的理论、方法提升，