二年级下册数学一课一练-6.2认识直角｜北师大版（2014秋）（含答案）

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1、二年级下册数学一课一练-6.2认识直角一、单选题（共5题；共10分）1.下面哪个是角？（   ）A.                         B.                         C. 2.一个角的两边是（　　）A. 线段                                         B. 射线                                         C. 直线3.三角板上的三个角中，最多有几个直角？（   ）A. 1个                         

2、                  B. 2个                                           C. 3个4.黑板上的直角比三角尺上的直角（  ）A. 大                                           B. 小                                           C. 相等 5.一个三角形只能有(  )直角跟2个锐角A. 2                                              B. 1    

3、                                          C. 5二、判断题（共5题；共10分）6.判断对错.比直角大的角是锐角.7.钟表上显示3时，时针和分针可以成一直角。8.角的大小跟角的两条边的长短无关9.判断题．左图有4个相等的直角三角形拼成，图中有4个直角，8个锐角．10.我当小裁判钝角比直角和锐角都大.三、填空题（共10题；共26分）11.指出下面哪些是角。12.数一数，下面的图形分别有几个角。      ________               ________       ________

4、              ________13.哪个角比直角小，将序号填在横线上。________14.填角的名称________________________15.一块三角板中，有________个角，其中有________个直角。16.按要求填序号。上面的图形中，________是锐角，________是钝角。17.下图一共有________个角。18.按要求填序号。上面的图形中，________是角，________不是角。19.下面的字母中各有几个角？________个    ________个________个    _

5、_______个20.一个三角板有2个________角，一个________角。四、作图题（共1题；共5分）21.动手画画：根据要求分别在图形里画一条线段。把四边形分成一个三角形和一个五边形。五、解答题（共3题；共15分）22.连一连。23.用三角板比一比，连一连。24.这些美丽的图案是由什么图形组成的？答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】上面的图形中只有C是角，故选C。【分析】具有公共端点的两条射线组成的图形叫做角。所以角必须有一个顶和两条边，缺一不可。2.【答案】B【解析】【解答】根据角的定义可以知道角的两边是射

6、线，【分析】根据角的定义可以知道。故选：B3.【答案】A【解析】【解答】根据对直角的认识，找出三角板上直角的个数4.【答案】C【解析】【解答】根据直角的特征选择5.【答案】B【解析】【解答】一个三角形只能有一个直角或者钝角，2个锐角。【分析】角的认识能力考查。二、判断题6.【答案】错误【解析】7.【答案】正确【解析】8.【答案】正确【解析】【解答】角的两边的长度跟角的大小没有关系。跟两条边张开的口有关系。【分析】角的认识巩固9.【答案】错误【解析】10.【答案】正确【解析】三、填空题11.【答案】是

7、不是

8、不是

9、不是

10、是【解析】12.

11、【答案】4；5；5；9【解析】13.【答案】①②【解析】14.【答案】锐角；直角；锐角【解析】15.【答案】3；1【解析】【解答】一块三角板中，有3个角，其中有1个直角。【分析】本题考查的不止是对角的理解，还有对直角的掌握情况。16.【答案】③④；②【解析】17.【答案】10【解析】18.【答案】②③④；①【解析】19.【答案】5；3；2；2【解析】【解答】根据角的特点以及意义分别数一数。20.【答案】锐角；直角【解析】【解答】三角板上就有一个直角，还有两个锐角。.【分析】角的认识的知识四、作图题21.【答案】【解析】五、解答题22.

12、【答案】解：【解析】23.【答案】解：【解析】24.【答案】正方形、平行四边形、三角形【解析】