日语四级学习助词、副助词

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1、日语四级学习笔记－提示助词、副助词   一．提示助词（一）       は1、             提示主题主题是一句话的中心事项或范围，是后面的谓语部分着重说明的对象。主题一定是确定的、已知事物的概念。私は学生です。彼は先生です。２、代替が、を，提示主语、宾语。タバコは　外で　吸ってください。李さんは　　本は　読んでいる。3、接于格助词的后面，此时为不能直接替代的情况。ここには　ありません。大学へは　行きません。ここでは　話せない。4、与否定连用。私は　豚肉は　食べません。5、表示对比今日は休みは取れますが、明日は取れません。兄は背が高いですが、弟

2、は背が低いです。注意：は与がは提示主题，可以关联全句。が提示主语，是动作或谓语的主体。今日は　彼が　学校へ　行きました。この店は　西瓜が　安いです。あの女の子は　髪が　長いです。体会は可以关联到句末尾的功能。（二）も基本含义为“也”。1、表示同类事物的追加（１）可以顶替主格助词“が”提示主语；代替宾格助词“を”提示宾语，或与宾格助词“を”重叠使用提示宾语。私は　学生です。李さんも　学生です。王さんも　学校へ　行きませんでした。今日も　よく晴れています。私は　酒も飲みます。私は　酒をも　飲みます。（２）接于一些不能直接替代的格助词后，增添“也”的含义。家で

3、も外でも　よく働きます。バスでもいけます。これからも　いろんなことに　挑戦します。2、             表示兼提用两个或两个以上的も，提示两个或两个以上的类似事物，表示他们的情况相同，或是同一倾向。一般使用「AもBも+谓语」的形式。本もノートも　あります。午前も午後も忙しい。一等席も二等席も　全部売り切れました。（三）しか“只，仅”“しか”与否定形式的谓语呼应，表示限定某一事物，对除此之外的一切事物都加以否定。少ししか　ありません。一つしか　ありません。美味しいものしか　食べません。彼は小説しか読まない。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

4、．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．二、副助词（一）か表示疑问、不确定。1、接在肯定句的后面，使其变化为疑问句。彼は李さんです（か）。昨日　学校へ行きました（か）。２、表示选择（1）明日か　あさって　行きます。（２）…か...か来るか　来ないか　まだ分かりません。3、             不确定誰かが知っているはずです。（一定有谁知道）夜のためか　よく見えない。応援の力か実力以上のできを見せた。（可能是由于大家为我加油吧，水平得到了超常发挥。）（二）       など“等等”部屋に　テレビや電話等が　

5、あります。図書館には、本や新聞や雑誌などがある。オレンジなどを買いました。（三）       くらい・ぐらい“大约”1、 接在表示数量的词语的后面，表示大约的数量。教室に　２０人ぐらい　います。会費は　２０００円ぐらいです。利益は売り上げの５％ぐらいです。（赢利是销售额的5%左右。）彼には一年に二、三度ぐらい会います。2、 接在表示时间的词语的后面，表示大约的时间。会社まで　３時間ぐらいかかります。もう　１時間ぐらい　待ちました。（四）       ずつ表示按同样的数量分配或按同等程度反复、渐进。1箱に何本ずつ入っていますか。（每盒各装多少根？）一人に一

6、枚ずつ渡してください。（请给每人发一张）毎日１頁ずつ訳します。（每天翻译一页）不景気で　月に　二割ずつ　売り上げが減りました。（由于不景气，销售额每月递减两成。）日がわずかずつ　伸びました。（天一点点地长了。）（五）       だけ表示限定“只、仅”与肯定连用，与“しか”所表达的意义基本相同，但接续不同。“しか”须后续否定，而“だけ”一般与肯定的表现形式连用。“だけ”可以代替主格助词“が”、宾格助词“を”，也可以和“が”、“を”以及其他格助词重叠使用。コーヒーだけ　飲みます。（代替を）あなただけが知ります。この出口は緊急の時にだけ使います。父は弟だけ（

7、を）公園へ連れて行きました。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．在线作业：１、教室で　食べたり　飲んだり（　）ください。Aしないで　　Bしなくて　　Cしない　　Dしなく２、私は　あなたと　もっと（　）たいです。A話す　　　B話し　　C話します　　　　D話した３、「明日　買い物に　行きませんか。」「ええ、（　）」Aいきます　いいですB行っていいですCいきましょうD行くでしょう。４、この道は（　）危ないです。A狭いで　　B狭いに　　C狭いくて　　D狭くて５、昨日の午後　

8、図書館へ本を（　）に行きました。Aかえして　　Bかえす　　Cかえし　　Dかえした