价格变动的影响导学案

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1、教学案主备人：范立芬高中课程新课标政治必修1（经济生活）学科长审查签字：1.2.2价格变动的影响一、教学目标1.知识目标：通过实例探究以及图表的讲解,懂得商品价格与商品需求量和供给量之间的一般规律，即“需求法则”和“供给法则”；通过回顾现实生活，了解不同商品的需求量对该商品价格变动的反应程度是不同的，以及商品的需求量还受到相关商品价格变动的影响（替代品与互补品）；通过案例分析和学生自主归纳，了解价格变动对生产经营的影响。2.能力目标：从具体材料入手，提高归纳与分析能力，用自己学到的知识去分析相关生活现象并解决实际问题。提高自主学习、合作学习和初

2、步探究学习的能力。3.情感态度价值观目标：能正确认识价格变动对生活消费和生产经营的影响，提高参与经济生活的能力和主动性。教学重点：价格变动对生活消费和生产经营的影响教学难点：商品需求不仅受自身价格变动的影响，还受相关商品价格变动的影响；正确区分互补品与替代品；需求弹性二、预习导学（一）对生活消费的影响1.价格变动会引起需求量的变动,一般说来,价格上升时,需求量会;价格下降时,需求量会。2.价格变动对需求量的影响比较小,对需求量的影响比较大。3.的两种商品的需求量呈反方向变动。4.有互补关系的两种商品的需求量呈变动。（二）对生产经营的影响1.调节

3、。2.调节。3.价格变动对生产的影响是发生作用的重要体现。三、问题引领、知识探究合作探究一：某地是我国冬季旅游度假的好去处。春节期间，为了多赚钱，当地的酒店和餐饮企业大幅度提高价格，结果游客急剧减少，这些企业的收入也下降了。问题：为什么涨价后，企业的收入反倒下降了？涨价之后，游客减少。引导学生总结归纳：需求法则：商品的价格与需求量成反方向变动。需求曲线：合作探究二：看图思考，不同商品的需求量对价格变动的反应程度是否相同？1.教师提示学生回想现实生活中除了大米，还有哪些东西是涨价也要买的；除了黄金，还有哪些东西涨价了，买的人就少了。引导学生总结归

4、纳：不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。2.教师根据归纳向学生介绍新概念——需求价格弹性：指商品自身价格变动所引起的商品需求量的变动程度。请学生将归纳图补充完整：反应程度→品→需求弹性不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同反应程度→品→需求弹性练习内化1.看需求弹性图，判断甲、乙谁代表的是生活必需品，谁代表的是高档耐用品？合作探究三：展示图片并提问：羽毛球和羽毛球拍、镜框和镜片、乒乓球和乒乓球拍、钢笔和墨水，他们不组合在一起还能用吗？归纳：互补商品：两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要。提问：如果钢笔的价格上升，购买的人减少，那

5、么墨水的销售量会发生什么变化？如果钢笔的价格下降，购买的人增多，那么墨水的销售量又会发生什么变化？总结互补品：提问：如果钢笔的价格上升，中性笔的价格不变的情况下，那么中性笔的销售量又会发生什么变化？总结替代商品：练习内化2：消费受相关商品价格变动的影响，如果A商品和B商品的关系如下表，那么表格中反映B商品需求变化的a、b应该是（）关系A商品B商品互为替代品价格上涨需求量减少a互补商品价格下降需求量增加bA.需求量增加需求量减少B.需求量增加需求量增加C.需求量较少需求量增加D.需求量减少需求量增加看材料，小组合作探究四：20世纪90年代，牛蒡这

6、种中药材的收购价曾经达到每千克15元，巨大的利润促使许多药农一哄而上，纷纷种植牛蒡。可是好景不长，几年之后，市场开始出现严重的供过于求，牛蒡跌至每千克0.2元，致使药农急剧缩减种植面积。问题1：牛蒡价格的涨落是怎样影响药农生产活动的？问题2：怎样才能减少牛蒡价格暴跌带来的损失？价格供给量引导学生归纳总结：供给曲线合作探究五：老王有一家布匹加工厂，其中有工人织布车间，和机器织布车间，随着经济的高速发展，几年来，他发现工人的工资上涨幅度较大，劳动力成本也随之不断上升，虽然机器维修和保养花费了一定的费用，但远远赶不上工人上涨的工资。那么，老王要想减少

7、生产成本，获得更多利润，他应该怎么办呢？练习内化3：一般来说,当某商品市场状态转为买方市场时,相关企业需要(　　)①压缩生产规模,减少产量　②扩大生产规模,增加产量③提高劳动生产率　④选择价格下降了的生产要素投入生产A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A.课堂小结：四、目标检测1.近几年，我国加大了农村电网的改造力度。山东将农户用电价格下调了30%-35％，当地农民用电量就提高了2倍。这说明：（）A.在特定条件下，价格不由价值决定B.价格变动对人们的生活有影响，价格降低，人们的需求量增加C.价格变化对人们生活必需品的需求影响不大   D.价

8、格影响需求，需求影响价格2.甲乙两种商品组合在一起时才能满足人们的某种需要，比如说钢笔和墨水。当甲商品的价格上升，则会使人们对乙商品的需求量：（）A.