菌种生产类型及生产流程 microsoft word 文档

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1、菌种生产类型及生产流程一、菌种生产类型食用菌菌种是通过三级逐步扩大培养的方式来生产的。在生产上,人们根据分离、提纯菌株的来源、转接的方式及生产目的,通常把菌种分为一级菌种、二级菌种和三级菌种。1.一级菌种概念:从孢子分离培养或组织分离培养获得的纯菌丝体,在生产上称一级菌种菌丝体或一级菌种或试管种或母种。培养基:一级菌种的菌丝体较纤细,分解养料的能力弱,需要在营养丰富而又易于吸收利用的培养基上培养。如PDA培养基、PSA培养基。用途:是生产二、三级菌种的原始种。主要用于扩制二级菌种或菌种保藏。要求:纯度高,质量好,绝对无杂菌感染。说明:一级菌种是在实验室内经分离提纯后获得的

2、菌种,培育技术较复杂,对制种设备要求较高,通常由专门的育种单位来培养。2.二级菌种由一级菌种扩大繁殖成的菌丝体,有的称为原种,它是一级菌种和三级菌种之间的过度种。3、三级菌种由二级菌种扩大繁殖成的菌丝体,是直接用于栽培的菌种,又称栽培种或生产种。说明:二、三级菌种的培养基及其制种过程大同小异。三者之间的关系及其基本情况菌种类型制种容器培养基菌株来源用途要求一级菌种试管PDA、PSA种菇(孢子或菌肉组织)扩制二级种、菌种保藏纯度高、质量好、绝对无杂菌二级菌种菌种瓶固体培养基一级菌种扩制三级菌种纯度高、无杂菌感染三级菌种罐头瓶菌种袋固体培养基二级菌种用于栽培无杂菌即:种菇→一

3、级菌种→二级菌种→三级菌种→栽培菌种经过三级逐步扩大培养,菌丝体数量大大增加,菌丝越来越粗壮(初生菌丝à次生菌丝),分解养料的能力,适应环境的能力也越来越强。在生产上只有用这样的菌丝体播种,才能获得高产优质的子实体。二、菌种生产工艺流程食用菌制种工艺流程图 由上图可知,菌种制作包括四个基本环节:配制培养基----à灭菌----à接种----à培养说明:无论制作什么种类的菌种,制作哪一级菌种,也无论制多少菌种,即:只要是制作菌种,就必须经历这四个基本环节。而且制种是一个连续的过程(即一个工艺流程),必须严格把握住每一个环节,才能使制种成功。(若制种过程中某一个环节做得不好,

4、就会导致整个制种工作的失败。)三、制种设备、器材、药品(一)制种设备1.配制培养基设备:切片机、粉碎机、过筛机、拌料机、装瓶或装袋机2.灭菌设备:高压灭菌锅(手提式、立式、卧式)、常压灭菌灶3.接种设备:净化工作台、接种箱、接种室4.培养设备:培养箱(电热恒温、恒温恒湿)、培养室、培养架、空调5.菌种保藏设备:电冰箱(二)基本器具玻璃器皿:试管、三角瓶、培养皿、漏斗、烧杯、酒精灯、菌种瓶、试剂瓶等衡量器具:天平、杆秤、磅秤、量杯、量筒、移液管等基础设备:药品橱、玻璃器皿橱、一级种配料工作台……(三)基本药品一级菌种常用化学药剂:化学纯的葡萄糖、蔗糖、蛋白胨、KH2PO4、

5、K2HPO4、MgSO4、NaOH、HCl、麦芽浸出膏、酵母浸出膏、广泛或精密pH试纸等。二、三级菌种常用化学药品:工业级的石膏、碳酸钙、石灰、MgSO4、过磷酸钙、KH2PO4、K2HPO4等。下面红色为工作计划模板,不需要的下载后可以编辑删除!谢谢工作计划一、近期  今年是在新的工作岗位工作的年,是熟悉工作,履职,方法,积累经验的一年,年中“转变,”,即转变工作角色,工作职责。  转变工作角色:参加工作近十年了,从事的工作一直都单一,以至于对行业的工作所知甚少,以至陌生,县办公室全县的核心机构,工作涉及到全县各行各业,对此,在思考问题,事情时,跳出以前在的思维,摆正的

6、位置,全局意识,转变工作角色。  工作职责:办公室对工作安排,尽快熟悉的工作和职责,熟悉县办公室的规章制度,工作要求;熟悉县办公室总体工作及年初工作,工作任务;三虚心办公室同志的,善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,工作的运行和问题的程序;四要与科室同志总结前期工作,工作努力方向。  二、中期  在工作职责、工作任务,熟悉工作方的前提下,明年,自身锤炼,政治素质、能力、工作绩效“三个提升”。  提升政治素质:要善于从政治角度看问题。面临的情况多么,要从政治角度分析判断问题,清醒头脑。二要政治敏锐性。密切关注时事、时事,网络、报刊、电视等,敏锐把握方针政策动向,工作的性。

7、要高尚的政治品格。眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、原则。  提升能力:提升写作能力。理论学习,注重平时公文写作中的锻炼,注意办公室同志撰写材料的学习,能交办的新文件拟稿任务。提升语言表达能力。说话训练,汇报工作、简洁、清楚。提升办事能力。领会工作内容,勤于思考,能工作职责或交办要求,的任务。  提升工作绩效:虚心、同志、等对工作的意见和建议,总结经验教训,工作,优质的工作。调研、信息报送等工作,能超额办公室下达的工作。  三、远期  学习,的先进和作风上的优良;锻炼,服务意识和的。服从组织、安排,善于思考、创新,能独立

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