软件课程设计报告的格式要求

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1、软件课程设计报告的格式要求摘要：1软件课程设计报告打印的用纸要求本科学生软件课程设计报告采用A4打印纸或复印纸...在"格式"选项中的"段落"设置窗口中,取消"如果定义了文档网格,则与网格对齐(W)...关键词：报告,格式类别：论文报告来源：牛档搜索（Niudown.COM）II　　本文系牛档搜索（Niudown.COM）根据用户的指令自动搜索的结果，文中内涉及到的资料均来自互联网，用于学习交流经验，作品其著作权归原作者所有。不代表牛档搜索（Niudown.COM）赞成本文的内容或立场，牛档搜索（Niudown.COM）不对其付相应的法律责任！II软件课程设计报告的格式要求

2、1软件课程设计报告打印的用纸要求本科学生软件课程设计报告采用A4打印纸或复印纸印制。2软件课程设计报告的排版要求2.1页面设置本科学生软件课程设计报告要求纵向打印，页边距的要求为：上（T）：2.5cm下（B）：2.5cm左（L）：2.5cm右（R）：2.5cm装订线（T）：0.5cm装订线位置（T）：左其余设置采取系统默认设置。2.2排式与用字文字图形一律从左至右横写横排。文字一律通栏编辑。字迹必须清楚整齐，忌用异体字、复合字及一切不规范的简化字。除非必要，不使用繁体字。2.3段落设置在“格式”选项中的“段落”设置窗口中，取消“如果定义了文档网格，则与网格对齐（W）”选项，

3、采用多倍行距，行距设置值为1.25。其余设置采取系统默认设置。2.4页眉、页脚设置本科学生软件课程设计报告的页眉自己不设置内容;页脚需要设置页码，页码采用10.5号、宋体、居中放置。3软件课程设计报告各部分的编排式样报告的打印顺序为封面、中文提要、关键词、正文、参考文献、附录（附图）、致谢。具体要求见后。II中南民族大学软件课程设计报告填写使用20号仿宋体学院级专业题目学生学号指导教师填写日期使用16号仿宋体年月日II目录（目录内容字体：小四宋体）设计题目（加粗/黑体/居中/三号字）11引言（小三号宋体加粗居中）12设计依据及框图（小三号宋体加粗居中）12.1设计平台（四号

4、宋体加粗）12.2设计思想（四号宋体加粗）13各模块功能及主要模块的流程图（小三号宋体加粗居中）23.1各模块功能简介（四号宋体加粗）23.2主要流程图（四号宋体加粗）24软件调试分析（小三号宋体加粗居中）25结语（小三号宋体加粗居中）2参考文献（小三号宋体加粗居中）2附录(主要程序列表,正文中不能写大段程序代码，太多就列在此处附录中；若超过3页，注明见电子文档即可)3致谢33设计题目（加粗/黑体/居中/三号字）摘要：（加粗/五号字/宋体）摘要内容（五号宋体）关键字：（加粗/五号字/宋体）三至五个,用分号分隔1引言（小三号宋体加粗居中）讲述本课程设计的背景和目的。（五号宋体

5、）2设计依据及框图（小三号宋体加粗居中）2.1设计平台（四号宋体加粗）讲述本课程使用软件的基本情况。（五号宋体）2.2设计思想（四号宋体加粗）系统总体设计思想。（五号宋体）2.3设计框图、用户界面（四号宋体加粗）各设计框图按图1格式书写。（五号宋体）2.4数据库表结构（四号宋体加粗，数据库程序设计时才有）数据库表结构及表间关系。顺序执行图2XXXXX流程图（流程图例）图1XXXXXX框图（框图例）3各模块功能及主要模块的流程图（小三号宋体加粗居中）简述各功能模块的功能及作用,按图2格式绘出流程图。若文中需要表格说明的地方，请按表1格式书写。3表1ΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧ(宋体、

6、居中、五号)ΧΧΧΧ（宋体、上下左右居中、五号）ΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧ（左对齐、五号宋体）ΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧ3.1各模块功能简介（四号宋体加粗）3.2主要流程图（四号宋体加粗）4软件调试分析（小三号宋体加粗居中）5结语（小三号宋体加粗居中）正文内容（五号宋体）ΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧ参考文献（小三号宋体加粗居中）（例）[1]刘晖,侯春山.中国研究生教育和学位制度[M]

7、.北京:教育科学出版社，1988（宋体五号）[2]WENYD.Forcedvibration.http://www.vibram.com/vibram,1999[3]王建军,陈日新.数字信号处理在医学上的应用——心电图的抗干扰测量[J].计算技术与自动化,2000,19(2):45-47注意：1、作者三人以内（包括三人）必须全部列出，三人以上用等（英文用etal）。2、参考文献在正文引用处必须按引用的先后顺序标明。附录(主要程序列表,正文中不能写大段程序代码，太多就列在此处附录中；若超过3页，注明见电子文档即可)正