2016年北京市春季高中化学会考试卷

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1、2016年北京市春季普通高中会考化学试卷可能用到的相对原了质量：II1C12N14016Na23Al27Si28S32Cl35.5Fe56第一部分选样题（共50分）在下列各题的四个选项中，只有一个选项符合题意。（每小题2分，共50分）1.防冻剂是一种能在低温下防止物料中水分结冰的物质。下列可用于防冻剂的物质中，含有氮元素的有机物是A.甲醇［CHQI］B.氯化钙［CaCl2］C.丿求索［C0（NH2）2］D.亚硝酸钠［NaNO』2.下列各组元素中，属于同一周期的是A.H、NaB.Al、PC.0、ClD.Mg、F3.电解质是

2、一类在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物。下列物质属于电解质的是A.FeB.NaClC.Si02D.KNO3溶液4.合金在生产及科研屮具有广泛的应用。下列物质属于合金的是A.水银B.石墨C.硅晶体D.不锈钢5.在有机化工中，氯气是合成塑料、橡胶、农药和染料等的重要原料。卞列关于氯气性质的描述不■正确的是A.无气味6•下列同周期元素中,A.MgB.能溶于水原子半径最小的是B.A10.能与水反应C.SiD.能与铜反应D.S7.下列为人体提供能量的营养物质中，属丁•高分子化合物的是A.蔗糖B.油脂C.蛋白质&当光束通过下列分

3、散系时，能观察到丁达尔效应的是A.白酒B.稀豆浆C.食盐水9.下列物质中，既含共价键又含离子键的是A.KC1B.C02C.MgCl2D.葡萄糖D.白糖水D.NaOH10.中华民族的发明创造为人类文明进步做出了巨大贡献。卜•列我国古代发明中，不涉及化学反应•••的是11.按基硫(COS)可作为一种粮食熏蒸剂,能防止某些昆虫的危害。在恒容密闭容器中,CO和昭混合加热生成拨基硫的反应为CO(g)+II2S(g)COS(g)+H2(g)o下列说法能充分说明该反应已经达到化学平衡状态的是A.正、逆反应速率都筹于零B.CO、H2S、

4、COS、出的浓度相等C.CO、恋、COS、出在容器中共存D.CO、H2S、COS、出的浓度均不再变化12.原电池原理的发现和各式各样电池装置的发明是化学对人类的一项重大贡献。关于右图所示原电池的说法正确的是A.将电能转化为化学能的装證B.电子由铜片经导线流向锌片C.锌片为负极，发牛氧化反应D.铜片上发生的反应为C『++2e~=Cu13.钻(男Co)是一•种穿透力很强的核辐射元素，可用来治疗癌症。下列关丁粵Co的说法不疋确的是A.钻的一种核素B.质子数为27C.核外电了数为27D.屮了数为6014.卜-列反应属于取代反应的

5、是A.甲烷与氯气反应生成一氯甲烷B.苯与氢气反应生成环己烷C.乙烯与漠反应生成1,2—二澳乙烷D.乙醇与氧气反应生成乙醛15.某粒/的结构示意图为@)^88,关于该粒了的说法正确的是A.核电荷数为18B.核外有3个电子层16.17.18.C.属于非金属元素的原子D.在化学反应中易得2个电子卜•列物质中，能使酸性高猛酸钾溶液褪色的是B.乙烯C.苯0.乙酸下列物质的电了式书写正确的是C.Na+[:C1:]"••卜•列关于NMOs和NaHCOs的说法小，不正确的是A.C1:C1B.:O:C:O:HD・H:N:HD.其水溶液均能

6、使酚瞰溶液变红B.稳定性：HF>HC1D.碱性：NaOH>Mg(0H)2A.均溶于水A.均为白色固体B.受热均易分解19.卜-列有关物质性质的比较，不正确的是•••A.金属性:Al>MgA.酸性：HC10.1>H2SO420・对于铁与盐酸生成氢气的反应，卜-列条件卜-反应速率最快的是选项铁的状态盐酸的浓度反应的温度A.片状1mol/L20°CB.片状3mol/L40°CC.粉末1mo1/L20°CD.粉末3mo1/L40°C21・在实验室和生产生活中，安全都是避免伤害和事故的保障。下列安全问题的处理方法不正确的•••是A

7、.金属钠着火时立即用沙子盖灭B.将过期的化学药晶直接倒入下水道C.少量浓硫酸溅到皮肤上立即用大量水冲洗D.用肥皂液涂在天然气管道接口处检验是否漏气22.下列说法中,正确的是A.44gCO2的体积是22.4LB.阳的摩尔质量是17g/molC.lOOmLlmol/LNaCl溶液中含有lmolCl"D.标准状况下,11.2LH20中含有3.01X1023个水分子23•下列反应的离子方程式正确的是A.铁与硫酸铜溶液反应:Fe+C『+=Cu+Fe*B.铜与稀硝酸反应：Cu+4H++2N03"=Cu2++2NO2t+2H20C.铝

8、与氢氧化钠溶液反应：2A1+2OH~+2H2O=2A1O2'+3H2tD.氢氧化顿溶液与稀硫酸反应:BJ++SO广+H++0K=BaSO4I+H2024.下列物质性质与用途的对应关系不正确的是•••选项性质用途A.氧化诙呈红棕色红色涂料B・氧化铝熔点很高耐火材料C.浓硫酸具有脱水性干燥剂D.液氨汽化时要吸收大量的热制