人教版思想政治高一第二学期《生活与哲学》期中试卷共2套

《人教版思想政治高一第二学期《生活与哲学》期中试卷共2套》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、高一第二学期《生活与哲学》期中试卷题号III总分1〜2526272829301〜30分数本检测卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分为100分，共10页。第I卷（选择题共50分）本卷共25小题，每小题2分，共计50分，在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题意的答案,将其字母标号填入下面答题卡中的对应处。1•哲学是系统化、理论化的世界观。世界观与哲学的共同点是（）A.人人都有B.都能指导人们正确地认识世界和改造世界C.都以整个世界为研究对象D.都是人们对整个世界的总的看法和根本观点2.在快节奏生活的时代，人们提出了“慢生活”理念，一些人逐步接受了该理念，并加入

2、到“慢餐饮”“慢旅游”“慢运动”等行列。这反映了（）A.世界观决定方法论B.哲学来源于人们形成的世界观C.方法论影响世界观D.①②④D.哲学是对具体生活的概括和升华3.漫画“有志者…无知者…”体现的哲理是（）A.人要充分发挥主观能动性B.人的主观意识具有自主选择性C•理想源于现实，高于现实D.世界观对人生有积极导向作用4.（A类题）哲学与吋代密不可分，哲学与吋代的一般关系是（①哲学源于时代，是时代精神的总结和升华②哲学牢牢把握时代的脉搏，反映时代的任务和要求③时代为哲学产生提供自然科学前提④哲学是社会变革的先导和推动力量A.①②③B.①③④C.4.（B类题）在《看别人的世界，品自

3、己的人牛》中莫言这样写道：“来到这世上，总会有许多的不如意,也会有许多的不公平；会有许多的失落，也会有许多的羡慕。你羡慕我……，我羡慕你……，有很多时候，我们往往不知道，自己在欣赏别人的时候，自己也成了别人眼中的风景。”从哲学的角度思考，这段话透出了哲学的（）功能。①真正的哲学可以使我们正确对待进与退、得与失、名与利，为生活和实践提供积极有益的指导②哲学可以在人类牛活的路途上点起前行的明灯，指导人们牛活得更好③学会哲学可以使人拥有智慧，事半功倍的获得具体科学知识①哲学可以帮助人们确立正确的人生观、价值观和理想信念A.①③B.①②C.①④D.②③2.下列选项能够正确反映唯物主义三种

4、基本形态演进顺序的是（）①存在就是被感知②人是机器，思想是人脑的特性③世界是一团永恒的活火④物质是标志客观实在的哲学范畴A.③④②B.②③④C.D.②①③3.（A类题）朱熹认为，事物不在人的主观意识之中，“理”是事物存在的根据。陆九渊则认为世界的本原便是“吾心”，“理”是离不开心的。“朱陆之争”实质上属于（）A.辩证法和形而上学的对立B.唯物主义和唯心主义的对立C.客观唯心主义和主观唯心主义的分歧D.朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧6.（B类题）下列说法正确的是（）①凡认为存在决定思维的，就是唯物主义；反之，就是唯心主义②对世界的本原是什么的回答，划分的是唯物主义和唯心主义③

5、客观唯心主义认为客观世界以至整个世界，都依懒与人的主观精神④思维和存在是否具有同一性的回答，可以划分可知论和不可知论A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④7•安全意识是安全生产的关键，缺乏安全意识是最大的安全隐患，麻痹大意往往导致生产事故频发。从哲学上看，“安全意识是安全生产的关键”体现了（）①人的意识决定了实践发展的方向和进程②人的意识影响实践发展的趋势和结果③正确的意识能促成客观事物的发展④人的意识不同，实践结果的性质就会不同A.①③B.①④C.②③D.②④&马克思主义哲学的理论来源主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。从这个角度看，对马克思主义哲学和其理论来源关系的表

6、述最科学的是（）A.马克思主义哲学全面继承了■黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义B.马克思主义哲学全面批判了黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义C.马克思主义哲学理论基础是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义D.马克思主义哲学创新发展了黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义9.规律是事物木身所固有的联系，这种联系是木质的、必然的和（）A.稳定的B.实践的C.发展的D.辩证的9.现实世界的空间是三维的，绘画作为平面艺术是二维的。画家在二维平面所画的，只能是三维现实空间中实际物体的一部分，而人脑则通过这个部分将其想象成完整情形。这种现象表明，意识是（）A.对客观对象本质的反映B.对客观对象能

7、动的反映C.对客观对象的正确反映A.对客观对象的直观反映11•单独二孩政策实施的一年时间，单独夫妇申请生二孩的只有9.7%,新增人口远低于预期。由此，全面放开“二胎”话题引起舆论热议。全国人大代表、国家卫计委科学技术研究所所长马旭表示，今年不会搞全面放开二胎的区域性试点，生育是个复杂的过程，目前数据不能代表新政的效果，单独二孩政策效果还有待观察。这表明（）①客观事物的复杂性决定了认识具有反复性②真理具有客观性，政府决策应坚持自己的态度③继续观察能促进谬误与真理的相互转化④追求真理