负反馈类型的判断教案

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1、负反馈类型的判断教案单元内容单元序号12单元课时2教学手段多媒体+板书教学方法项目教学、讲授法教学课型√理论□实训□（）教学目标能力目标培养学生分析问题、解决问题的能力。知识目标理解反馈及反馈电路的概念 。知道反馈的分类。 掌握判别反馈类型的方法。情感目标培养学生实际应用的能力，激发学生学习模电的情感和勇于探索的科学精神。任务定位教学重点理解反馈及反馈电路的概念 。掌握判别反馈类型的方法。教学难点理解反馈及反馈电路的概念。 掌握判别反馈类型的方法。教学关键点理解反馈及反馈电路的概念。 掌握判别反馈类型的方法。教学过程设计备注任务2语音输入放大电路的制作知识八负反馈类型的判断一、反馈类型的判断（

2、二）电压反馈与电流反馈 判别电压反馈与电流反馈可采用输出短路法：将负载短路，使输出电压为零 ①若反馈信号也为零，则为电压反馈；反馈信号取自放大器的输出电压，取样环节与放大器输出端并联。 本节课以练习达到知识的掌握②电流反馈：反馈信号取自放大器的输出电流，取样环节与放大器输出端串联。例1：判断反馈类型（三）串联反馈与并联反馈 判别串联信号与并联信号可采用输入端短路法 将输入端短路： ①如反馈信号同时被短路，净输入信号为零，则为并联反馈； ②如反馈信号没有被短路，净输入信号不为零，则为串联反馈。 例2：判断反馈类型（四）直流反馈和交流反馈 反馈回路存在于直流通路中为直流反馈；反馈回路存在于交流通路

3、中为交流反馈；反馈回路即存在于直流通路中，又存在于交流通路里，则为交直流反馈。例3：判断反馈类型例4：正确判断下图的反馈类型：从瞬时极性看：负反馈 从输入端看：串联反馈 从输出端看：电压反馈         =====>电压串联负反馈思考题与作业P932-132-14教材及参考资料教材：[1]姜俐侠.模拟电子技术项目式教程.机械工业出版社,2011.2参考资料：[1]胡宴如.模拟电子技术基础.高等教育出版社,2008[2]刘润华.模拟电子技术基础.中国石油大学出版社,2007[3]华成英.童诗白.模拟电子技术基础(第四版).高等教育出版社,2006教学反思本节知识的重点在于反馈类型的判断，让学

4、生通过结构的对比，更容易判断出电路中的反馈网络究竟引入的是什么反馈。