高三复习三模生物试题

《高三复习三模生物试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、高三复习三模生物试题一、单选题：每小题中只有一个选项最符合题意。1．洋葱根尖分生区细胞在分裂过程中不会出现的是（）A．在细胞分裂间期，核糖体上合成DNA聚合酶和RNA聚合酶B．在细胞分裂前期，细胞两极发出纺锤丝形成纺缍体C．在细胞分裂中期，细胞内ATP的含量迅速减少D．在细胞分裂末期，高尔基体为细胞壁形成合成多糖光合作用效率光照强度2．右图表示光照强度和CO2浓度对某植物光合作用强度的影响。下列有关叙述中错误的是（）A．曲线中a点转向b点时，叶绿体中C3浓度降低B．曲线中d点转向b点时，叶绿体中C5

2、浓度升高C．ab段影响光合作用速率的主要因素是光照强度D．bc段影响光合作用速率的限制性因素可能是温度等其它条件3．女娄菜的叶形有披针形和狭披针形之分，已知其披针叶雌株与狭披针叶雄株杂交，子一代全为披针叶，子一代中的披针叶植株之间杂交，所得子二代雌株全为披针叶，雄株有披针叶、狭披针叶。下列有关叙述中正确的是（）A．狭披针叶性状属于显性性状B．亲本与F1中的披针叶植株的基因型不同C．子二代的基因型共有3种D．让子二代中的植株随机传粉，理论上讲产生狭披针叶雄株的概率为3/164．细胞外液渗透压感受器、血

3、糖调节中枢、体温感觉中枢分别位于（）A．下丘脑、下丘脑、大脑皮层B．下丘脑、下丘脑、下丘脑C．下丘脑、大脑皮层、大脑皮层D．大脑皮层、下丘脑、下丘脑5．下列关于生物个体发育的叙述，正确的是（）A．生物的个体发育中体细胞内各遗传信息表达的机会相等B．植物的个体发育包括胚的发育和胚乳的发育C．在个体发育过程中伴随细胞的分化，细胞分化过程中遗传物质不会发生改变D．动物的个体发育过程是:受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→幼体6．甲生物核酸的碱基组成为嘌呤占46%，嘧啶占54%。乙生物遗传物质的碱基组成为嘌呤占34

4、%，嘧啶占66%，则以下分别表示甲、乙生物种类正确的是（）A．蓝藻、变形虫B．T2噬菌体、豌豆C．硝化细菌、绵羊D．肺炎双球菌、烟草花叶病毒7．在人体内环境中可以发生的生理过程是（）A．抗体与相应的抗原发生特异性的结B．合成血浆蛋白中的纤维蛋白原和凝血酶原C．丙酮酸的氧化分解D．食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖8．用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病（DDTT）和矮秆不抗锈病（ddtt）进行育种时，一种方法是杂交得到F1，F1再自交得F2；另一种方法是用F1的花药进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应

5、植株。下列叙述正确的是（）A．前一种方法所得的F2中重组类型和纯合子各占5/8、1/4B．后一种方法所得的植株中可用于生产的类型比例为2/3C．前一种方法的原理是基因重组，原因是非同源染色体自由组合D．后一种方法的原理是染色体变异，是由于染色体结构发生改变9．下列有关生态系统的叙述，正确的是（）A．生态系统中能量仅在生产者和消费者之间流动B．生产者、消费者和分解者都能将葡萄糖分解并释放能量C．自养型生物都可以将光能转化成有机物中的能量D．湿地生态系统的动植物资源丰富，所以其恢复力稳定性很高10．下列

6、前项为实验试剂，后项为试剂在实验中的作用，正确的是（）A．斐林试剂，使蔗糖呈现砖红色沉淀B．碳酸钙，使植物的叶研磨得更充分C．酒精，使细胞中的DNA溶解D．醋酸洋红溶液，使细胞中染色体着色11．下列叙述中不正确的是（）A．癌细胞一般能不断合成蛋白质和产生中心粒B．生物的卵细胞虽然分化程度很高，但仍然具有较高的全能性C．硝化细菌既能利用无机物合成有机物，也能进行有氧呼吸D．人体骨骼肌细胞能合成多糖，也能通过无氧呼吸产生CO212．下列对人体生命活动的叙述正确的是（）①激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥

7、效能的②临床发现损伤人大脑中央前回底部的S区，病人能说话，但不能听懂别人的谈话③摄取食盐少时，尿中几乎不含NaCI，因此人体的钠的排出量几乎等于摄人量④如果破坏实验鼠的大脑，保留下丘脑及其以下神经结构，该鼠体温仍恒定⑤如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该肢体针刺没有感觉但能运动A．①②③B．①②④C．①③④D．③④⑤13．下列关于各种动物行为形成的描述中，正确的是（）A．对幼小雄鼠注射睾丸酮后会表现出交配行为B．蜘蛛织网是由一系列非条件反射串联而成的条件反射C．刚孵出的小天鹅

8、跟着母天鹅游水是先天性的行为D．遇到红灯就刹车、望梅止渴均属于人的本能14．构成人体的细胞约有230多种，其中胰岛B细胞合成胰岛素，甲状腺细胞合成甲状腺激素；植物的叶肉细胞中含有叶绿素，根尖成熟区表皮细胞形成根毛。正常情况下，分化的细胞还具有一定的寿命。例如，红细胞分化成熟后的寿命约是120天，白细胞的寿命约是12天。下列说法不正确的是（）A、现代分子生物学的证据表明，细胞分化是基因选择性表达的结果B、在个体发育过程中，有序的细胞分化能够增加细胞的类型C、由不同类型的