人力资源基础知识试题含答案考试题库完整

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1、1、()不属于人力资源部对绩效考核表格进行必要的检查的内容。  A.考核指标的相关性  B.考核标准的准确性  C.考核表格的简捷程度  D.考核中各单位主管就履行的责任  参考答案:D2、为了获得过去行为的写照,面试考官应当避免提出的问题是()。  A.“你是怎样看待部门之间出现的不合作现象的?”  B.“当你的工作得到了不好的反馈时,你是怎么做的?”  C.“请举一个你亲身经历过的部门合并中人员重组的事例。”  D.“在你所承担的项目中,你是怎样获得技术部的支持和帮助的?”  参考答案:C3、周岁B.4、

2、正式组织的本质特征是()。  A.个人所提供的心理状态  B.个人所提供的思维习惯  C.个人所提供的行为习惯  D.贯彻按劳分配原则  参考答案:D5、库克曲线的研究对象是组织中的()  A.管理人员B.大学生C.研究生D.一般科研人员  参考答案:C6、生产工人参与计划制定,自行决定生产目标、作业程序、操作方法、检验衡量工作质量和数量,并进行经济核算。这种做法属于()  A.横向扩大法B.工作丰富化C.纵向扩大化D.工作满负荷  参考答案:C7、如果一个部门以利润为中心,那么,最好采用()。  A.事业部

3、制的结构或形式  B.复杂的结构或形式  C.直线制的结构或形式  D.矩阵的结构或形式  参考答案:A8、库克曲线的研究对象是组织中的()  A.管理人员B.大学生C.研究生D.一般科研人员  参考答案:C9、(  )适用的对象是中层以上管理人员。  A.榜样法B.角色扮演法C.视听法D.安全研讨法  参考答案:D10、能否确保培训经费的来源和能否合理地分配及使用经费,直接关系到(),而且也关系到培训者与学员能否有很好的心态来对待培训。  A.培训的规模  B.培训的水平  C.培训的程度  D.培训的信

4、度  E.培训的效果  参考答案:A,B11、目标管理法的步骤是()  A.制定战略目标→制定组织规划目标→实施控制→分析回顾目标  B.制定组织规划目标→制定战略目标→实施控制→分析回顾目标  C.制定战略目标→制定组织规划目标→分析回顾目标→实施控制  D.分析回顾目标→制定战略目标→制定组织规划目标→实施控制  参考答案:A12、企业解决人力资源过剩的可用方法有()  A.减少员工的工作时间,随之降低工资水平  B.提高企业的技术水平  C.鼓励员工提前退休  D.合并工精简某些臃肿的机构  E.制定全

5、员轮训计划,使员工始终有一部分在接受培训  参考答案:A,C,D,E13、可能会影响到绩效考核的工作特征包括(  )。  A.企业规模  B.岗位在组织与企业中的地位  C.人员流动情况  D.利润与产值完成情况  参考答案:B14、关于定员定额表述正确的是()。  A.定员就是企业用人质量的界限  B.定额是组织生产.指导分配的基本依据  C.定额是产品生产过程中所消耗的全部劳动的标准  D.按照综合程度,定员定额标准分为单项标准和综合标准  参考答案:D15、能否确保培训经费的来源和能否合理地分配及使用

6、经费,直接关系到(),而且也关系到培训者与学员能否有很好的心态来对待培训。  A.培训的规模  B.培训的水平  C.培训的程度  D.培训的信度  E.培训的效果  参考答案:A,B16、人力资源与其他资源不同,具有()等特征。  A.战略性、能动性和被开发的无限性  B.战略性、能动性和被开发的有限性  C.积极性、创造性、可用性和无限性  D.积极性、主动性、创造性和有限性  参考答案:A17、在培训需求调查面谈中收集到的资料可以找出他们对培训(),从他们的反应中可以预估他们对培训的支持程度  A.接受

7、程度B.态度C.看法D.态度和看法  参考答案:D18、关于团队,表述正确的是()。  A.成熟的团队倾向于对革新思想持保守、封闭的态度  B.团队成员可根据自己的专业技术水平和爱好扮演某种单一角色  C.优秀的团队领导者能澄清目标和价值观,确保团队成员不偏离目标  D.团队成员可将个人利益与团队利益相结合,以最大限度达到团队目标  E.工作团队是正式的工作群体,但并非任何正式工作群体都可称之为团队  参考答案:A,C,D,E19、为了获得过去行为的写照,面试考官应当避免提出的问题是()。  A.“你是怎样看

8、待部门之间出现的不合作现象的?”  B.“当你的工作得到了不好的反馈时,你是怎么做的?”  C.“请举一个你亲身经历过的部门合并中人员重组的事例。”  D.“在你所承担的项目中,你是怎样获得技术部的支持和帮助的?”  参考答案:C20、绩效考核的第一个步骤是(  )。  A.组织诊断B.建立绩效标准C.工作程序分析D.考核人员的培训  参考答案:B21、经济运行主体可以分为()三个层次。  A.个人

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