电工技能(电力拖动)教案

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1、教师备课笔记上课日期______月______日星期______课题接触器自锁正转控制线路课型技能、讲授教学目标一、了解点动正转控制线路的组成二、学会绘制、识读电路图、布置图和接线图的原则三、学会分析工作原理，并能正确熟练地进行安装、调试重点和难点一、绘制、识读电路图、布置图和接线图的原则二、分析点动正转的工作原理，并能正确熟练地进行安装、调试教学过程一、原理图：二、电路的组成主电路：电源电路、熔断器、接触器主触头和三相异步电动机控制电路：熔断器、启动按钮、接触器线圈20教学过程三、点动正转控制线路工作原理：先合上电源开关Q

2、S。启动：按下SB→KM线圈得电→KM主触头闭合→电动机M启动运转停止：松开SB→KM线圈失电→KM主触头分断→电动机M失电停转停止使用时，断开电源开关QS。四、绘制、识读电路图、布置图和接线图的原则1、电路图1)电路图一般分电源电路、主电路和辅助电路三部分2)电路图中，电器元件不画实际的外形图，而应采用国家统一规定的电气图形符号表示。3)电路图采用电路编号法，即对电路中的各个接点用字母或数字编号2、布置图各电器的文字符号，必须与电路图和接线图的标注相一致。3、接线图1)电气设备和电器元件的相对位置、文字符号、端子号、导线号

3、、导线类型、导线截面积、屏蔽和导线绞合等。2)所有的电气设备和电器元件都应按其所在的实际位置绘制在图纸上，且同一电器的各元件应根据其实际结构，使用与电路图相同的图形符号画在一起，并用点画线框上，其文字符号以及接线端子的编号应与电路图中的标注相一致，以便对照检查接线。3)接线图中的导线有单根导线、导线组、电缆等之分，可用连续或中断线表示。五、电力拖动板安装参考图六、安装步骤及工艺要求（1）安装元件工艺要求1)断路器、熔断器的受电端子应安装在控制板的外侧，并确熔断器的受电端为底座的中心端2)各元件的安装位置应整齐、匀称，间距合理

4、，便于元件的更换。紧固各元件时，用力要均匀，紧固程度适当。在紧固熔断器、接触器等易碎元件时，应该用手按20教学过程住元件一边轻轻摇动，一边用旋具轮换旋紧对角线上的螺钉，直到手摇不动后，再适当加固旋紧些即可。（2）布线工艺要求1)布线通道要尽可能少，同路并行导线按主、控电路分类集中，单层密排，紧贴安装面布线2)同一平面的导线应高低一致或前后一致，不能交叉。3)布线应横平竖直，分布均匀。4)布线时严禁损伤线芯和导线绝缘5)布线顺序一般以接触器为中心，由里向外，由低至高，先控制电路，后主电路的顺序进行，以不妨碍后续布线为原则。6)

5、在每根剥去绝缘层导线的两端套上编码套管。7)导线与接线端子或接线桩连接时，不得压绝缘层、不反圈及不露铜过长。8)同一元件、同一回路的不同接点的导线间距离应保持一致。9)一个电器元件接线端子上的连接导线不得多于两根，每节接线端子板上的连接导线一般只允许连接一根。（3）检查布线（4）安装电动机（5）连接（6）自检工艺要求1)按电路图或接线图从电源端开始，逐段核对接线及接线端子处线号是否正确，有无漏接、错接之处。检查导线接点是否符合要求，压接是否牢固。同时注意接点接触应良好，以避免带负运转时产生闪弧现象。2)用万用表检查线路的通断

6、情况。3)用兆欧表检查线路的绝缘电阻的阻值应不得小于1MΩ.（7）校验（8）通电试车工艺要求1)为保证人身安全，在通电试车时，要认真招待安全操作规程的有关规定，教师监护，学生操作。试车前，应检查与通电试车有关的电气设备是否有不安全的因素存在，若查出应立即整改，然后方能试车。2)通电度车前，必须征得教师的同意，并由指导教师接通三相电源L1、L2、L3，同时在现场监护。学生合上电源开关QF后，用测电笔检查熔断器出线端，氖管亮说明电源接通。按下SB，观察接触器情况是否正常，是否符合线路功能要求，电器元件的动作是否灵活，有无卡阻及噪

7、声无穷大等现象，电动机运行情况是否政党等。但不得对线路接线是否正确进行带电检查。观察过程中，若发现有异常现象，应立即停车。当电动机运转平稳后，用钳形电流表测量三相电流是否平衡。3)试车成功率以通电后第一次按下按钮时计算。4)出现故障后，学生应独立进行检修。若需带电检查时，教师必须在现场监护。检修完毕后，如需要再次试车，教师也应该在现场监护，并做好时间记录。5)通电试车完毕，停转，切断电源。先拆除三相电源线，再拆除电动机线。七、注意事项（1）电动机及按钮的金属外壳必须可靠接地。按钮内接线时，用力不可过猛，以防螺钉打滑。接至电动

8、机的导线，必须穿在导线通道内加以保护，或采用坚韧的四芯橡皮线或塑料护套线进行临时通电校验。（2）电源进线应接在螺旋式熔断器的下接线座上，出线应接在上接线座上。20教学过程（1）安装完毕的控制线路板，必须经过认真检查后，才允许通电试车，以防止错接、漏接，造成不能正常运转或短路事故。（2）训练