2015-1016学年七年级秋学期生物期中试卷

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1、2015〜2016学年度秋学期学校期中考试七年级生物试卷（吋间:60分钟满分:100分）一、选择题（满分70分，每小题2分，每小题只有一个选项适合题意）题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案题号3132333435答案最:n

2、p:他:1.研究生物体的生命现象和规律的科学是A.仿生学B.生理学C.生物学D.生活学2.观察这对双胞胎的特征，说明亲代生育的子女之间A.没有血缘关系B.呼吸和心跳频率相同C.不适应相同的环境D.存在遗传与变异现象3.生物学知识广泛应用于A.衣食住行B.光能发电C.

3、微信平台D.电子信箱4.特种部队迷彩服的设计灵感来源于A.蝙蝠的回声定位B.野兔的快速奔跑C.丛林昆虫的保护色D.蜻蜓的空中旋停5.沈高果园下养鸡，鸡粪喂鱼，河泥肥田。这种资源多级利用的生产方式称为憑:誹:S::A.转基因技术B.太空育种C・生态农业D.核移植技术6.在生物学实验课课前，作为学生首要任务是A.進备实验试剂B.预习实验内容C.编造实验结果D.购买实验器材7.小明想了解帝企鹅的生活习性，获得正确答案的简便方法是A.实地观察B.查阅资料C.道听途说D.询问同学8.在校园内观察高大乔木树械处的鸟巢，可到实验室借用A.放大镜B.显微镜C.望远镜D.平面镜9.使

4、用显微镜时，可以A.坐或站着观察B.随意移动显微镜放置位置C.目镜当物镜使用D.阳光直射反光镜10.可以看做一个生态系统的是A.美丽的校园B.瓶内的插花C.家里的宠物D.天上的星星11•记录校园内的荷花、栾树、苔薛及其生存环境，你设计的表格至少A.一行一列B.二行一列C.三行二列D.四行二列12.在使用显微镜时，要想使视野1变成视野2,应A.换用低倍物镜，并向上移动装片B.换用高倍物镜，并向上移动装片C.换用低倍物镜，并向下移动装片D.换用高倍物镜，并向下移动装片12.在科学探究某个问题前，通常要对涉及的问题A.大胆质疑B.作出假设C.确定结论D.验证真假13.下列

5、关于科学探究的叙述中，正确的是A.一个对照实验组，可有多个变量B.根据实验目的设计对照实验C.假设与实验结论必须一致D.想象可以代替实验操作14.昨晚睡觉时，小明听到大雁在空中的鸣叫声。这个季节你推测大雁最可能A.向北飞B.向南飞C.向东飞D.向西飞15.校园或公园路道边的绿篱，通常栽种的植物类型是A.乔木B.草本C.灌木D.庄稼16.阳台盆栽花卉，不浇或少浇水，都能生长良好的是A.吊兰B.月季C.睡莲D.仙人掌17."螳螂捕蝉，黄雀在后”主要描述了生物之间的A.竞争关系B.捕食关系C.合作关系D.寄生关系18.为了探究某一非生物因素对植物生长的影响，小明选择了生长

6、状况相仿的三株幼苗，观察、记录，10天后结果如下表：环境条件生长结果1号光照充足，适量浇水叶片颜色翠绿，生长良好2号光照充足，不浇水叶片萎缩，生长不良3号光照充足，大量浇水根部缺氧，生长不良从中可看出探究的非生物因素和对照组分别是A.水分、2号B.水分、1号C.阳光、3号D.阳光、1号19.长势相同的两盆菊花苗，一盆放在南阳台光照长，一盆放在北阳台光照短，到秋季A.放在南阳台的先开花B.放在北阳台的先开花C.两盆菊同时开花D.两盆菊都不会开花20.生物对环境的适应是普遍存在的。下列特征不能体现生物对环境适应的是A.竹节虫具有与竹枝相似的体形B.沙漠植物根系发达C.猎

7、豹锐利的牙齿和尖锐的爪D.万物生长靠太阳21.调查池塘生态系统，除了记录本和笔Z外，另外选带的工具是A.铲子望远镜照相机B.网兜放大镜玻璃瓶C.铲子显微镜玻璃瓶D.网兜显微镜照相机22.选两条小鲫鱼，分别放在盛有清水的白色和黑色的瓷盆中，一段时间后观察A.白色瓷盆中的变深B.黑色瓷盆中的变浅C.白色瓷盆中的变浅D.两条小鱼体色不变23.红军长征“翻雪山、过草地”常有人陷入沼泽中。这里所指的“草地”属于A.森林生态系统B.草原生态系统C.湿地生态系统D.农□□生态系统24.为保护生物圈，我们反对A.保护生物的多样性B.焚烧秸杆C.利用清洁能源D.环保宣传25.下列生物

8、属于消费者的是A.屹螂B.青蛙C.小麦D.蘑菇26.下列对生物圈的叙述，不正确的是A.地球上生物及其能够生存的环境的总称B.生物圈的资源是取之不尽的C.生物圈为生物的生存提供了基本条件D.生物圈是生物生存的唯一家园座位号12.右图为叶片的结构，光合作用的叶绿体主要分布在13.不能说明各生态系统之间是相互联系的事实是A.鸟类的迁徙B.鱼类的池1游C.大气运动D.蚂蚁搬家14.在实地调查某池塘生态系统时，我们应该A.制定好计划，独自实地考察B.确定组长，合作进行C.目的池塘应选择在荒郊野外D.带回的小动物当宠物15.森林、海洋、湿地被称为地球的三大生态系统，其中“地