2015年北京大学国际金融复试真题,心得分享,考研大纲,考研笔记,复试真题

2015年北京大学国际金融复试真题,心得分享,考研大纲,考研笔记,复试真题

ID:34048404

大小:627.96 KB

页数:7页

时间:2019-03-03

2015年北京大学国际金融复试真题,心得分享,考研大纲,考研笔记,复试真题_第1页
2015年北京大学国际金融复试真题,心得分享,考研大纲,考研笔记,复试真题_第2页
2015年北京大学国际金融复试真题,心得分享,考研大纲,考研笔记,复试真题_第3页
2015年北京大学国际金融复试真题,心得分享,考研大纲,考研笔记,复试真题_第4页
2015年北京大学国际金融复试真题,心得分享,考研大纲,考研笔记,复试真题_第5页
资源描述:

《2015年北京大学国际金融复试真题,心得分享,考研大纲,考研笔记,复试真题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、【全国百所名校定向保录】【才思教育由命题组领专业化辅导】北大考研详解与指导复试试题国际贸易一、判断对错,并给出简要解释1.里昂惕夫之谜对要素禀赋理论提出了根本性的挑战。2.《UCP600》中规定了象征性交货各方的责任及风险费用的划分。3.坎姆模型中,国际贸易与国际分工产生的唯一均衡解。4.由相互需求法则可知,进行国际贸易的两国,其国际均衡价格小于两国的国内相对价格之间。5.持续性倾销的前提:国内市场的垄断和国际、国内市场的分隔。二、用关税同盟理论和协议性分工理论,论述区域集团化对中国在国际贸易发展中的利益和障碍。财

2、政学1公共产品有哪些特征?为什么不能由市场提供?2我国的个人所得税制度中对工资、薪金所得实行超额累进税率,而对资本所得实行比例税率,而富人的收入主要来自资本利得,有人说,我国的个人所得税制度具有累退性,根据税收的公平原则,应对全部所得实行统一的累进税率。请问:什么是税制的累退性?你认为我国的个人所得税制度是否具有累退性?你是否同意上述观点,并阐述原因。货币银行学1.近年来,我国连续使用调高法定准备金率的货币政策,以调节货币供给。试述这一货币政策工具的含义及其优缺点,并解释我国近年来为何频繁调高法定准备金率?2.商业

3、银行面临哪些违约风险?有哪些应对措施?国际金融1.请描述斯旺图形的具体含义?什么是外汇管制?其基本内容有哪些?2015年考研复试在即,面对又一轮的考研挑战,同学们不仅要面对像初试时所要准备的专业课的笔试,还要准备英语听力和口语,更重要的是很多同学是第一次与自己的导师做面对面的交流。与导师面对面的交流可以让导师更直接、更直面地对你所掌握的知识有一个了解,甚至更多资料下载www.caisiedu.com1【全国百所名校定向保录】【才思教育由命题组领专业化辅导】可以一定程度上了解它所要录取学生的性格等等。所以,面试从一定

4、意义上来说决定着你是否被录取的最大可能性。因为,如果导师对你的印象不好,那么就意味着你没有机会了。所以,专家提醒广大考生:在面试的时候一定要提前做好充分的准备,并且要注意一下细节:着装得体如果要给老师留下良好的第一印象,首先,你的仪表一定要显得严肃且庄重。在穿着方面,男生应该尽量穿西服或者比较正式的服装,女生千万不要穿紧身衣或者短裙,不过,复试的时间一般在春季,还不到穿短裙的季节。这里关键是提醒大家要注意穿着,不能太过于随便,要让老师有被尊重的感觉。关于这点有血的教训,以前就有类似穿着不庄重的学生在面试的时候被淘汰

5、的惨痛教训。另外,尽量不要染发,女生可以染一些比较淡的浅色。面试的导师一般年纪都在45以上,不管你有多少才华,他们基本不会接受新新人类。所以大家谨记这两点。礼貌尊重礼貌尊重相信大家都有这个意识。都想给老师留下好的印象。不过这里还是要强调一下:进门的时候一定要敲门,然后很有礼貌的表示对老师的尊重,鞠躬比较好,或者对着各位老师说声“老师好”,问好的时候一定要用眼神扫一下各位老师,不能就望着一位老师说。因为每一位老师都不希望被忽视,这一点要注意。老师也不想招一个大爷当弟子,所以礼貌是非常必要的。如果平时不注意这方面的同学

6、们在面试的时候应该刻意的注意一下。另外,在进面试室之前一定要先把手机关闭,千万不要出现在面试现场手机响个不停的尴尬局面。如果真的在面试过程中出现没有意料到的尴尬局面,在面试结束后一定要向老师表达歉意。谈吐谦逊在面试的时候,如果是自己口述而不是老师问问题的话,应该尽量把自己的介绍材料和回答浓缩,语速千万不要太快。如果你语速太快而且句式复杂的话,会给老师一种表现太过的感觉,这里的意思不是说老师不愿意听到学生很好的表达能力。关键是在老师面前说话要说的清楚明白,让老师有很好的印象。还有要表现的尽量谦逊一些,再怎样谦逊,老师

7、是不太会介意的。提醒一点,大家在英语面试的时候也要如此。态度诚恳专业面试的时候一定要诚实,不会的时候就诚实的说自己不是很了解,把自己所了解的尽量说出来。不要企图认为可以蒙骗过去,因为以前就有这样的同学。老师问她看过一些什么相关的专业书籍。她其实并没有看,只是偶尔记得几个书名就说了。以此表现一下自己的专业素养,殊不知当老师接着让她说说看这些书籍后的感受或收获时,她就傻眼了。结果自然给老师留下了不好的印象。曾经还有一个例子,初试成绩很高的一个同学在面试的时候被提问一个十分刁钻的问题。可能老师并不是要考你的专业知识,因为

8、问题本身连很多教授都不一定知道。但是这位仁兄却非常肯定且自信地说出了自己的答案。因为态度十分肯定,而且他的意图就是“蒙考”,以为可以蒙骗过去,结果老师也没有多问几个问题,当时自己还感觉特别良好。它的结果是错的,结果,自然是被刷了。更多资料下载www.caisiedu.com2【全国百所名校定向保录】【才思教育由命题组领专业化辅导】三、忌夸夸其谈导师要的是那些

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。