工商管理专业培养方案调研报告精选文档精选

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1、工商管理专业培养方案调研报告一调研背景从理论上讲，专业课程设置是根据学校定位、专业培养目标和培养特色进行设置，要培养什么样的大学生，就开设什么样的课程，同时必须考虑用人单位对本专业人才的要求。但现实情况是，学校的课程设置往往是各种因素综合影响下的结果，包括学校及其某一专业的历史沿革而形成的惯性、高校之间的相互借鉴、高校师资情况、政府的教育政策和有关法律法规、人才市场的需求等等，由此形成的专业培养方案未必能真正体现学校定位、专业培养目标和培养特色，也未必能满足用人单位对本专业人才的需求，因此我们必须适时的对专业培养方案进行调整。

2、根据学校对2010年版人才培养方案修订的要求，我们拟对2006版工商管理专业的人才培养方案进行修订。随着社会对工商管理专业人才的要求不断提高，工商管理专业作为广东工业大学的名牌专业，如何使其课程更好体现我校定位、专业培养目标和培养特色，真正满足用人单位的需求，如何使本专业更好地适应社会以及学生发展的需求，如何提高我校本专业的竞争力和知名度，就上述问题，我们希望通过对企业、校友和高校的专题调研能够给本专业的课程设置带来一些新的启发。在这次培养方案调研中，企业调研组主要负责对企业需求进行调研，掌握社会对工商管理专业人才的需求状况，

3、从而为我院工商管理专业人才培养目标、人才培养方案和专业课程体系的设置提供基本的依据。企业调研组在对广东企业进行了专题调研和分析总结，主要对珠江钢琴集团有限公司、广东省铁路建设投资集团有限公司、顺达家具有限公司等企业进行调研。学生调研组负责对已毕业的学生以及在校学生进行调研，调查收集学生对目前的工商管理专业课程设置的意见和建议。高校调研组负责调研高校情况。在此次调研中，高校调研组根据调研提纲的内容要求，先后走访了华南理工大学、广东外语外贸大学等院校。二调研内容暑假期间，企业调研组、学生调研组和高校调研组三个调研小组分别展开了调研

4、。1.企业调研组调研内容（1）工商管理专业人才在企业中的比例。广东省铁路建设投资集团有限公司人力资源部张部长说到：广东省铁路建设投资集团有限公司于2005年成立，属于年轻企业，针对技术人才目前主要实行订单式培养人才，当前工商管理人才在公司的比例很小，而公司未来二十年将是对各类人才的大需求时期，这也包含了对工商管理等专业人才的需求。珠江钢琴集团有限公司人力资源部副部长指出，随着集团公司的发展，企业对工商管理专业人才的需求将有一定的增长，该公司目前主要对高层管理人才有一定需求。但也非常强调应聘人员的经验。如何将在校学生培养成有一定

5、实操能力的人才是值得思考的问题。顺达家具有限公司是一家私营企业，在企业进行多元化发展过程中，陈总经理深感自己的能力有一定的局限性，希望有更多的大学生能到私营企业工作，工商管理专业的学生能在企业经营方法给他们带来新理念将是他求之不得的事情。（2）企业对工商管理专业人才的素质要求。华工、广外和广商三所院校人才培养的类型定位为“三型”专门人才，即外向型、应用型和复合型专门人才。在调研中，珠江钢琴集团有限公司有关负责人提到，在该公司有我校各专业的毕业生，企业认为我校学生非常肯干、踏实，而我们的人才培养方向还应向应用型、复合型发展。我们

6、主要围绕着以下问题展开调研：1）在当前企业中，管理人才的来源是以内部提拔为主，还是外部招聘为主？2）若是内部提拔，企业最关注的员工素质和能力要求是什么？3）若是外部招聘，企业是通过什么方式招聘，以及有何能力和素质方面的要求？4）在外部招聘的时候，主要倾向于什么文化层次的人才？5）对学生参与的各种实践大赛的态度？（3）企业对工商管理专业人才的满意度。珠江钢琴集团有限公司、广东省铁路建设投资集团有限公司对我校工商管理专业人才的评价较高，其中对我校学生的实干精神评价最高。顺达家具有限公司对我校工商管理专业的学生评价也很高，他们提到了

7、工商管理专业是多面手的角色，我校学生在该企业各部门实习后，能很快了解企业的整个运作模式。（4）企业对工商管理专业实际与理论的结合评价。被调研的企业都提到了工商管理专业的理论教学与实际存在差距。企业认为学校应加强实践环节教学，珠江钢琴集团有限公司有关人员特别提到专业实习对学生将来发展的重要性。1.学生调研组调研内容（1）广东工业大学工商管理专业培养学生能力的方向我们希望通过调研得知该专业应该是培养学生的专业理论知识基础、专业素质与技能，还是理论知识与实践能力平衡，从而根据相应的方向开设合适的课程。（2）广东工业大学工商管理专业课

8、程设置安排合理性1）广东工业大学工商管理专业课程安排的满意度；2）广东工业大学工商管理专业课程安排中理论性课程和实践性课程的比例；3）广东工业大学工商管理专业课程科目的数量；4）广东工业大学工商管理专业课程的实用性；5）广东工业大学工商管理专业课程的课时制度。（3）受访者对广