常州市哲学社会科学界联合会文件

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1、常州市哲学社会科学界联合会文件常州市社会科学院常社联发〔2015〕12号关于公布常州市第十一届社会科学研究课题结项名单的通知市各有关单位:根据《常州市社会科学重点课题研究资助办法》,市社科联(院)于年初公布了《2015年度常州市哲学社会科学研究课题指南》。至11月10日,共有490项课题申请结项。经市社会科学第十一届课题资助评审委员会评审,《常州工业遗产保护和再利用问题的研究——基于“创意产业”的视角》等15项课题被评—1—为重点资助项目;《新常态下常州经济发展提质增效研究》等46项课题被评为一般资助项目;《以城乡双向开放理念推进新型城

2、镇化建设》等117项课题被评为立项项目。希望全市社科工作者以党的十八届五中全会精神为指针,进一步推进科研方法、学术观点创新,不断推出高质量的新成果,为全面深化改革、建设强富美高新常州作出积极的贡献。附件:常州市第十一届社会科学研究课题结项名单常州市哲学社会科学界联合会常州市社会科学院2015年12月4日—2—附件常州市第十一届社会科学研究课题结项名单重点资助项目(15项)1.常州工业遗产保护和再利用问题的研究——基于“创意产业”的视角季旻孜(常州市文化馆)、王玉伟(钟楼区政府办公室)2.中国产业发展方向研究——基于资本的视角王建明、张虎

3、、陆敏(常州工学院)3.新常态背景下常州高端装备制造企业物流优化升级路径研究刘伯超、陈建新、朱洪春(常州机电职业技术学院)4.“互联网+农业”的发展研究史杨焱、钟昌宝、江涛涛(常州大学)5.常州市“十三五”新型电力装备产业创新发展研究王建华、倪福银、王琪(江苏理工学院)6.十八大后党中央关于坚持马克思主义的新要求新举措金朝晖、周兰珍(江苏理工学院)、夏东民(苏州大学)7.传统社区的现代变迁:基于一座村庙重建的社会观察骆建建、周海英、汪海伟(常州信息职业技术学院)8.大数据与国家治理能力现代化研究孙粤文、朱忠孝、石林(常州大学)—3—9.

4、常州4200年字载历史及孔子亲至江南题表季子墓考王继宗、田子玲、童心(常州图书馆)10.谈包装的设计之“度”薛生辉、薛生键、臧勇(江苏理工学院)11.国家级非物质文化遗产“常州吟诵”的发展与传承研究柳飞、刘廷新、杨丽莉(常州工学院)12.职校生生命发展与积极职业教育研究郝永贞(江苏理工学院)、陈丽娜(常州工程职业技术学院)、侯庆(江苏理工学院)13.现代职教体系中职与本科“3+4”试点项目运行机制探索葛宏伟、王志华、董存田(江苏理工学院)14.“95后”大学生网络素养现状及培育研究贾仕林、郑秋娟、潘成清(江苏理工学院)15.职业教育的阶

5、梯——高职专科与应用型本科衔接鲁武霞(常州大学)一般资助项目(46项)1.新常态下常州经济发展提质增效研究丁兴烁、薛艳、孙丹丹(江苏理工学院)2.常州轨道交通产业链集群发展路径研究彭荷芳、陆玉梅、王志华(江苏理工学院)—4—3.常州市软件与信息服务产业现状、问题与对策研究报告刘建刚、张美娟、李萌(常州大学)4.常州市新型城镇化推进路径研究薛艳、丁兴烁、张媛媛(江苏理工学院)5.苏南制造业实现工业4.0(对接中国制造2025)的差距调查与对策研究——以无锡、常州为例金青、李菼、宋非凡(常州工学院)6.常州城市物流体系优化研究李卫红、顾晓晓

6、(常州工学院)7.江苏水资源环境和城镇化发展的协调性研究马海良、施陈玲、王若梅(河海大学常州校区)8.江苏省水资源短缺风险的相似云评价方法研究龚艳冰、刘高峰、冯兰萍(河海大学常州校区)9.苏常两市行政区划调对区域服务业发展影响的差异研究金中坤、徐伟(常州工学院)、陈邦辉(常州市统计局)10.常州市“十三五”节能与新能源汽车产业创新发展研究蒋科军、赵景波、刘海妹(江苏理工学院)11.江苏石油石化企业对外投资风险管理存在的问题及应对策略张艺影、宣亚雷、姜鸿(常州大学)12.常州中小企业利用民间融资存在的风险及化解途径张革(江苏理工学院)、李

7、长军(建行常州培训中心)、雍华平(武进职教中心)—5—13.常州市“十三五”航空航天装备产业创新发展研究卢雅琳、杨林、朱小芹(江苏理工学院)14.“十三五”时期常州创新社会治理的机遇与挑战邵云娜(市委党校)15.刘国钧文化资源的开发和利用研究鲁永进、张妍苹、邱逸峰(常州刘国钧高等职业技术学校)16.生态支持理念下的生态文明城市建设研究罗健(江苏理工学院)、刘维俭(常州刘国钧高等职业技术学校)、包兰妹(江苏理工学院)17.行政综合执法现状分析与对策研究——以常州市文化行政综合执法为例王睿倩(市委党校)18.培育和践行社会主义核心价值观的心

8、理机制研究徐斌(常州大学)、陆树程(苏州大学)、陈平(常州大学)19.常州法治政府的理论逻辑、实践经验与制约因素研究司开林、高玉萍、陈丽娜(常州工程职业技术学院)20.在常高校图书馆提供公共服务的策略研究杜

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