江苏省扬州中学第二学期期中考试高一必修生物试卷.doc

《江苏省扬州中学第二学期期中考试高一必修生物试卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com　　江苏省扬州中学2008-2009学年第二学期期中考试　　高一（必修）生物试卷09.4　　一、单项选择题（每小题2分，共70分）　　1．关于减数分裂的描述，下面哪一种是正确的　　A．减数第一次分裂，着丝点分裂，同源染色体不配对　　B．减数第一次分裂，着丝点不分裂，同源染色体配对　　C．减数第二次分裂，着丝点分裂，同源染色体配对　　D．减数第二次分裂，着丝点不分裂，同源染色体配对　　2．某生物的体细胞含有42条染色体，在减数分裂第一次分裂前期，细胞内含有染色单体、染色体和DNA分子数依次是　　A.

2、42、84、84B.84、42、84C.84、42、42D.42、42、84　　3．某生物的卵细胞中有6条染色体，其中来自这个生物父方的染色体　　A.有2条B.有3条C.有4条D.无法确定　　4.有关受精作用的叙述中，不正确的是　　A.受精时精子的细胞核与卵细胞的核融合　　B.受精卵中细胞质的遗传物质一半来自精子　　C.合子中的染色体一半来自父方一半来自母方　　D.合子中的染色体数与本物种体细胞染色体数一致　　5．只在减数分裂发生，而在有丝分裂中不发生的现象是　　A．DNA的复制B．纺缍体的形成　　C．着丝点的分裂D．同源染色体配对　　6．青蛙的100个次级卵母细胞，

3、分裂后产生学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com　　A．100个卵细胞和300个极体B．100个卵细胞和200个极体　　C．200个卵细胞和200个极体D．100个卵细胞和100个极体　　7．二倍体生物卵细胞中的染色体均为非同源染色体的根本原因是，减数分裂过程中　　A．染色体进行复制B．姐妹染色单体分开　　C．同源染色体分开D．染色体自由组合　　8．右图表示某二倍体生物正在进行分裂的细胞，关于此图的说法正确的是　　A．是次级精母细胞，处于减数分裂第二次分裂后期　　

4、B．含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体0个　　C．正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合　　D．每个子细胞含一个染色体组，仅1个具有生殖功能　　9．在一对相对性状的杂交实验中，子一代（F1）未表现出来的那个亲本的性状叫　　A．显性性状B．性状分离C．相对性状D．隐性性状　　10．下列关于等位基因的叙述，不正确的是　　A．形成配子时，等位基因分离B．D和d是等位基因　　C．D和D是等位基因D．等位基因控制相对性状　　11．某动物的卵细胞有6条染色体，初级卵母细胞中出现四分体时的着丝点数和四分体数分别是　　A．6和12B．6和3C．12和6D．12和12　　12

5、．将某杂合体（Aa）设为亲代，让其连续自交n代，从理论上推算，第n代中纯合体比例　　A.1/2nB.1－1/2nC.（2n＋l）/2n＋1D.（2n－1）/2n＋1学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com　　13．已知某小麦的基因型是AaBb,二对基因分别位于二对同源染色体上，利用其花药离体培养，获得N株小麦。其中基因型为AABB的个体约占：　　A．N/4B．N/8C．N/16D．O　　14．一个染色体组应是　　A．配子中的全部染色体B．二倍体生物配子中的全部染色体

6、　　C．体细胞中的一半染色体D．来自父方或母方的全部染色体　　15．基因的自由组合发生在　　A．精原细胞B．初级精母细胞C．次级精母细胞D．精子细胞　　16．家兔皮下白色脂肪对黄色脂肪为显性，将纯种的白脂肪家兔与黄脂肪家兔杂交，生下的仔兔喂含有叶绿素的饲料时，仔兔的脂肪为白色，否则为黄色。这最能说明　　A.表现型相同，基因型不一定相同B.基因型相同，表现型不一定相同　　C.基因型相同，表现型一定相同D.表现型是基因型和环境条件共同作用的结果　　17．基因型为AABB的个体和aabb的个体杂交,F2代中表现型与亲本相同的个体占总数A.1/8B.5/8C.3/4D.1/2

7、　　18．知道一个基因型为EeFf的卵细胞，按自由组合规律遗传，若产生一个含EF基因的卵细胞，则同时生成的三个极体的基因型是　　A．Ef、ef、efB．EF、ef、efC．ef、ef、efD．EF、EF、EF　　19.基因型为AaBbCcDd的个体自交（4对基因独立遗传，均为完全显性与隐性）其后代中　　A.27种基因型，16种表现型B.81种基因型，16种表现型　　C.16种基因型，81种表现型D.81种基因型，24种表现型　　20．一位正常指聋哑人的父亲是短指症，母亲为正常指，父母都会说话。已知短指（B）对正常指（b）是显性；会说话（D）对聋哑（d