小学数学所有公式1

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1、小学数学所有公式二〇一三年五月二十九日28一、统计1、统计表意义：把搜集的材料经过整理，填写在一定格式的表格内，用来反映情况，说明问题。2、统计图意义：把统计资料中的数量关系用图形表达出来，使之具体，给人印象深刻3、统计图种类⑴条形统计图：容易看出各种数量的多少：单式统计图、复式统计图。⑵折线统计图：能清楚地表示出数量增减变化的情况：单式、复式。⑶扇形统计图：能清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系。二、数1、小数的网络图：纯小数、带小数、有限小数、无限不循环小数、无限小数、纯循环小数、无限循环小数、混循环小数2、整数：★整除：整

2、数a除以整数b（b≠0），除得的商正好是整数而没有余数，我们就说a能被b（b≠0）整除，或b（b≠0）能整除a。自然数按能否被2整除的情况，分为奇数、偶数。自然数按约数的个数分为0、1、质数、合数。自然数按约数的个数分，0有无限个约数，除以所有自然数（0除外）。能被2.3.5整除的数的特征①倍数、公倍数、最小公倍数：几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数，其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。28②约数公约数最大公约数：几个数公的约数叫做这几个数的公约数，其中最大的一个叫做这几个数的最大公约数。③质数合数互质数④质因数分解质因数3

3、、互质数：概念：公约数只有1的两个数。⑴一定互质（①1和任何自然数；②相邻的两个自然数；③两个不同的质数）⑵不一定互质（①一个质数与一个合数；②两个不同的合数）质数：一个数，如果只有1和它本身两个约数，叫做质数。合数：一个数，如果除了1和它本身，还有别的约数，叫做合数。★、一个数的约数的个数是有限的，其中最小的约数是1，最大的约数是它本身；一个数的倍数的个数是无限的，其中最小的倍数是它本身。一个数最小的倍数等于它最大的约数。小数改写分数改写成分母是10，100，1000，……的分数，再约分。小数点向右移动两位，添上%去掉%，小数点

4、向左移动两位，再写成百分数百分数一个较大的多位数，为了读写方便，常常把它改写成用“万”或“亿”作单位的数，有时还可以根据需要，省略这个数某一位后面的尾数，写成近似数。4、比较分数：分母相同的分数，分子大的分数比较大；分子相同的分数，分母小的分数比较大；分子和分母都不相同，把分数通分后再比较。28小数：比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大，整数部分小的就小；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数就大……5、数位整数部分--小数点--小数部分……亿级万级个级数位

5、…亿位、千万位、百万位、十万位、万位、千位、百位、十位、个位、十分位、百分位、千分位…计数单位…千亿、百亿、十亿、亿、千万、百万、千万、万、千、百、十、一（个）、十分之一、百分之一、千分之一…整数和小数都是按照十进制计数法写出的数，其中个、十、百……以及十分之一、百分之一……都是计数单位。各个计数单位所占的位置，叫做数位。数位是按一定的顺序排列的。数位：写数时，按照一定的顺序把各个计算单位排列在一定的位置上，各个不同的计数单位所占的位置叫做数位。位数：一个整数含有数位的数目叫做位数。（含有一个数位的数叫做一位数）6、意义自然数：我

6、们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3，……叫做自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。自然数都是整数。分数：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。表示其中一份的数是这个分数的分数单位。两个整数相除，它们的商可以用分数表示。即：a÷b＝a／b(b≠0)28小数：把整数“1”平均分成10份，100份，1000份，……这样的一份或几份是十分之几，百分之几，千分之几……可以用小数表示。如：0.1等都是小数。有限小数：小数的小数部分的位数是有限的，就叫做有限小数。循环小数：一个小数，从小数部分的某一

7、位起，一个数字或几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫做循环小数。小数部分的位数是无限的，叫做无限小数。循环小数是无限小数。三．四则运算（1）四则运算：在一个没有括号的算式里，如果含有同一级运算，要从左往右依次计算；如果含有两级运算，要先做第二级运算，后做第一级运算。如果在一个有括号的算式里，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。注意：计算时要认真审题，看清运算符号和数的特点，灵活选择合理的计算方法。加法（一级运算）把两个数合并成一个数的运算。与整数加法的意义相同。与整数加法的意义相同a＋b＝c减法（一级运算）己知两个数的和与其

8、中的一个加数，求另一个加数的运算。与整数减法的意义相同。与整数减法的意义相同。c－b＝a乘法（二级运算）求几个相同加数的和的简便运算。一个数与小数相乘，可以看作是求这个数的十分之几、百分之几……是多少。一个数与分数相乘，可以看作是求这个数的几分之几