乐童杯”健康教育课程设计大赛

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1、“乐童杯”健康教育课程设计大赛参赛要求为了推进嘉定区以招收进城务工人员随迁子女为主的民办小学开展健康教育课，提高班主任老师有关健康教育的教学技能和健康教育课课堂质量，促进学生掌握健康知识和养成良好的卫生习惯，由救助儿童会、上海中华职业教育温暖工程基金会、嘉定区教育局和嘉定职教社共同合作开展的“乐童成长计划项目”拟组织开展“乐童杯”健康教育课程设计大赛，具体参赛要求如下：一、参赛对象嘉定区所有以招收进城务工人员随迁子女为主的民办小学教师二、参赛方式由各民办小学先进行初选，每校推荐2名教师参加比赛。三、比

2、赛内容1.比赛内容分为方案评比与授课比赛两部分。2.方案评比：参赛教师能够依托健康教育教学理论，结合健康教育的特点，形成具有自己特色的课程设计方案。内容包括：一份教学设计；一个教学课件。方案具体要求：1)教学目标明确，内容完整；教学过程清晰，衔接自然，便于操作；设计规范、合理，结构严谨，层次分明。2)教学方法创新，能够体现以儿童为中心，儿童参与的理念，能最大限度的调动学生的学习兴趣；有利于培养学生自主学习健康知识的能力，培养学生养成良好卫生习惯的行为。3)健康教育课教学设计符合学生需求，并利于教学过程

3、的实施。3.授课比赛：参赛教师以授课的形式将课程设计方案表现出来，展示选手的授课技艺。具体要求：1)语言规范、简洁、逻辑性强，生动、具有感召力。2)仪表大方，教态自然。3)课件制作水平较高，运用多媒体技术熟练。4)授课时间，限时20分钟。备注：乐童成长计划项目组会到每校进行视频录制，并通过录制的视频进行筛选。四、评委组乐童成长计划项目组及相关人员五、赛程安排大赛分三个阶段进行。第一阶段：学校初选（3月1日—3月15日）各学校发放通知，并进行初评，于3月15日前向乐童项目组提交推荐教师以及参赛方案。第二

4、阶段：方案评比（3月15日—3月30日）乐童项目组对各校参赛教师课程设计方案进行审核，并下发参赛通知。第三阶段：授课比赛（4月1日—4月30日）本阶段采用视频现场录制，评委依据视频授课、教案进行打分。（具体授课时间安排见通知）六、奖项设置本届“乐童杯健康教育课程设计大赛”将分别评选出一、二、三等奖若干，由乐童项目组颁发获奖证书及奖品。一等奖3名二等奖6名三等奖9名参与奖10名优秀组织奖3名