当代高校大学生就业观状况研究——以山西高校为例

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1、学校代码10125专业代码030505硕士学位论文题目当代高校大学生就业观状况研究---以山西高校为例姓名郭庆专业思想政治教育研究方向思想政治教育创新与发展研究所属学院马克思主义学院指导教师张如山二〇一五年三月六日UniversityCode10125MajorCode030505ShanxiUniversityofFinance&EconomicsThesisforMaster’sDegreeTitleEmploymentSituationofContemporaryCollegeStudent

2、sNameGuoQingMajorIdeologicalandPoliticalEducationResearchOrientationResearchontheInnovationandDevelopmentofIdeologicalandPoliticalEducationSchoolMarxismCollegeSupervisorZhangRushanMarch6，2015学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用

3、的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究所做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名：日期：年月日1学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保管、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权山西财经大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本

4、学位论文属于保密□，不保密□。在年解密后适用本授权书。（请在以上方框内打“√”）学位论文作者签名：指导教师签名：日期：年月日日期：年月日1山西财经大学硕士学位论文摘要随着社会市场经济的繁荣发展，民众的生活水平不断提高，其人生观、价值观也发生了翻天覆地的变化，在这种背景下我国高校大学生的就业观也随之产生了变化。我国高校的逐年扩招，已经由原有的精英教育转变为大众教育，这也造成了毕业大学生的不断增加，在面对严峻的社会就业形势下，大学生就业问题已经引起社会的广泛重视。帮助毕业大学生顺利就业择业，不仅仅是帮

5、助大学生解决个人问题，更是关系到社会稳定和国家经济建设持续发展的重要课题。这就要求我们去了解大学生的就业观，去帮助其树立正确的就业观，从综合方面的因素去引导大学毕业生就业。本研究通过一定范围的问卷调查，根据数据去分析、去探讨影响大学生就业观的因素。本文通过以下几个部分来探讨：第一部分,大学生就业观概念的阐述和演变过程。第二部分,通过问卷调查去分析大学生就业现状，根据当前就业形势探讨研究大学生在面向就业过程中遇到的问题。第三部分,研究影响大学生就业观的内在和外在因素，通过社会、学校、家庭等外部因素结

6、合大学生内在心理活动去分析研究，研究大学生就业观的特征和变迁过程。第四部分,根据大学生就业观所存在的问题通过社会、学校、家庭方面入手，帮助大学生树立正确的就业观，帮助其能够实现职业理想、顺利就业。关键词：大学生,就业观,因素1当代高校大学生就业观状况研究——以山西高校为例ABSTRACTWiththedeepeningofthereformofthemarketeconomyofourcountry,people'svalueshavealsoundergoneprofoundchanges.Co

7、llegeenrollmentyearafteryear,alreadyfromeliteeducationtomasseducation,theoriginal,thisalsocausedthegraduatedstudentsincreasing,inthefaceofsocialemploymentsituationisgrim,thedifficultemploymentofcollegestudentshasbecomeasocietywideattentionproblems.Tos

8、olvetheemploymentproblemisnotonlyhelpstudentstosolvepersonalproblems,butanimportanttopicrelatedtosocialstabilityandsustainabledevelopmentofthecountry'seconomicconstruction.Thisrequiresthatweneedtounderstandcollegestudentsemploymentconcept,tohe