小学国旗下讲话 学习(精选多篇)

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1、小学国旗下讲话学习小学教师国旗下讲话:学会学习有人说:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人”。那么我们怎样才能"学会学习"呢?首先,要树立远大的目标。我曾经问过很多同学,只有很少的同学能回打出自己的理想,很多同学都没有思考过。目标是一个人前进的方向。人生要是没有目标,没有一个所追求的理想,就像没有航向的船只,不能到达成功的彼岸。只有树立自己的理想,才能产生动力,激励自己努力拼搏,奋勇向前。其次,要学会自主的学习。一次我外出学习,等我回来的时候,四年级的彭森,马田水等同学自己主动把老师没有布置的练习册都做完了,可是有很多同学都没有利用自习时

2、间自主学习,他们把宝贵的自习时间浪费了。数学家华罗庚说过:“对一个人来讲,一辈子总是自学的时间多。”我们如果自主的学习,就会意识到自己是学习的主人,自学是一生中最好的学习方法。最后,科学的学习是关键。最近这几天,我总能发现彭伊阳等同学在自习的的时候翻看已经学过的课本知识,翻看做过的练习。做完作业的时候,还一直盯着作文书不放,原来她们在为期中考试做准备。看来,他们真的很会学习。科学的学习方法不仅帮助他们在学习中少走弯路,而且提高了学习效率。难怪他们每次考试都成绩优异。第9页共9页同学们,本周就要期中检测了,老师希望每一名同学都能够有自己的学习目标,用自己科学

3、的学习方法帮助你自主的学习,在每一次考试中都能取得优异的成绩。论语品读时间:子曰:“富与贵,是人之所欲也,不以其道得之,不处也;贫与贱,是人之所恶也,不以其道得之,不去也。君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。”孔子说:“富有与尊贵,是人们所向往的;但是不用正道得到它,君子是不能接受的。贫穷与低贱,是人们所厌恶的;但是不用正道去抛弃它,君子是不能摆脱的。君子离开了仁德的准则,怎么可以成就他的名声?君子不能离开仁德,哪怕是一顿饭的功夫,在最匆忙的时候与仁德同在,在最颠沛的时候也要与仁德同在。”在我们的现实生活中,追求丰厚的物质生活,

4、是人的自然属性的基本需求,无可指责!关键是要取之有道!舍弃仁德,虽能得到一时的富贵,君子也不要去做;坚守仁德,虽然暂时处于贫贱,君子也能坦然面对。真正的君子都将心安放在仁上,哪怕是处在危难之时也是如此。仁者必有大智;安于仁者,必能得富贵。第二篇:小学国旗下讲话分享学习方法,体验学习快乐分享学习方法,体验学习快乐亲爱的同学们:大家早上好!今天我讲话的主题是“分享学习方法,体验学习快乐。”第9页共9页今天,我们又站在新一轮的起跑线上,即将开始新的征程。一日之计在于晨,一年之计在于春。新学期,要树立新的目标,因此,我们要制定学习计划,努力学习科学文化知识,用知识

5、武装自己,提升自己,成为祖国的栋梁之才。为此,在这里,我向同学们提几点希望和要求:第一、把学习当成生活的乐趣。人的成就有大有小,水平有高有低,学习是决定这一切的根本因素。只有不断地学习,才能发现、研究和解决问题,才能具备创新能力。有的同学认为,学习很辛苦,但是,只要大家坚定信念,克服惰性,并在学习过程中解除疑惑,增长见识,开拓视野,你会发现,学习是一件很愉快的事情。第二、要正确面对困难。困难是磨练个人意志的试金石。伟大的科学家爱迪生在发明电灯时,实验做作了一万次还没有成功,但他说:“我没有失败,我只是发现了一万种不能运作的方式。”一个人失败了并不可怕,可怕

6、的是失去对自己的信心,希望大家记住:不论成功还是失败,你们都会有所收获。第三、要学会做人,培养自己的责任感。对于大家来说,勤奋学习,遵守校规校纪,热爱班集体是你的责任,孝敬父母和报效国家更是你的责任。老师们、同学们,XX年是马年,是希望之年。让我们共同播种希望、浇灌汗水、收获成功。谢谢大家!第三篇:国旗下讲话学习国旗下讲话材料主题:养成教育第周朗诵班级:今天,我国旗下讲话的题目是:“努力学习快乐学习”。第9页共9页同学们,学习是我们人类所特有的天性。没有学习,就没有我们人类今天的幸福生活。或许有些同学会认为,学习很苦,哪来的快乐呢?可是,你可知道,还有许多

7、生活在贫困山区的孩子,为了能够进入学校学习,把自己捡破烂的钱作为学费。因此,我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有认真去学习,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。以快乐之心学习,那么学习就不再是一种负担,不再是一种累赘,而是一种享受,遨游在知识的海洋中,让我们的素养不断地提高:学习语文,让我们感受着祖国文字的魅力;学习数学,使我们的思维变得缜密;学习的过程也是一种快乐的享受:当我们经过艰难的思索(好:)、推理,最后解出一道难题时,会喜形于色;当我们在学习中取得优异成绩时,会感到由衷的喜悦;当我们运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会

8、乐在其中;等我们将来走上社会,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,

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