小学四年级语文上册期末考试模拟试题

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1、四年级语文上册期末试卷姓名：得分一、看拼音写词语（5分）huihuangchuangzaojimohangxiangmofang（）（）（）（）（）guangaiyangqixinxingxinrenyoushang（）（）（）（）（）二、组词（5分）旅()历()谦()镀()拨()旋()厉()歉()渡()拔()三、给下列字换上一部分组成新字,再组词(3分)诗＿()＿()＿()仿＿()＿()＿()顽＿()＿()＿()组＿()＿()＿()四、按要求填表(4分)查带点的字音序部首再查几画字典中的解释应取序号照例①照射②拍

2、摄③依着按照④对着肥年①脂肪多②肥料③宽大④丰盛奇观①看②景象样子③对事物的认识五、填字成词并解释所填的字（6分）()隐()现＿＿＿＿＿＿安然无()＿＿()受饥寒＿＿＿＿＿全神()注＿＿＿＿＿＿＿()不松弛＿＿＿＿＿＿＿目不转()＿＿＿＿＿＿＿六、按要求写词语（6分）1、反义词2、反义词3、反义词反义词舒服＿＿＿灵敏＿＿＿沉着＿＿＿炎热＿＿＿出色＿＿＿＿＿＿荒芜＿＿＿喧闹＿＿＿前进＿＿＿建设＿＿＿美丽＿＿＿＿＿＿启示＿＿＿神奇＿＿＿轻巧＿＿＿笨重＿＿＿熟悉＿＿＿＿＿＿七、按要求改写句子（8分）1、可爱的小花猫叼走了

3、一条小鱼改“被”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿改“把”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、高大的梧桐树枝叶繁茂密不透风。改成比喻句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、船身上浮绳子越绷越紧铁牛一点一点往上拔。用上“因为……所以……”表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿八、改病句（6分）1、首先第一个发言的是我们班的小明。2、在这次赛中，乒乓球我获得了第一名。3、我看园林师浇花就会想起。九、按课文内容填空（12分）1、《山行》是＿＿朝的＿＿＿所写的，诗句通过对＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿等景物的描写构成了一幅美妙的＿＿＿＿色图，抒发

4、了诗人热爱＿＿＿＿的思想感情，“＿＿＿＿”成为脍炙人口的千古名句，意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2、雷达上的天线就像是蝙蝠的＿＿＿＿，天线发出的无线电波就像蝙蝠的＿＿＿＿，雷达上的荧光屏就像蝙蝠的＿＿＿＿＿＿。3、爬山虎的脚＿＿＿＿的时候，六七根细丝的头上就＿＿＿＿，＿＿＿＿。细丝原先是＿＿的，现在＿＿＿＿，把爬山虎的嫩茎＿＿＿＿，使它＿＿＿＿上，爬山虎的脚就是这样＿＿＿＿＿＿地往上爬的。十、阅读短文（15分）野杜鹃野杜鹃又叫“映山红”。花的花苞像一粒粒小而饱满的花生米。花苞外面包着一层黄色的皮。当春风拂面、桃花绽（z

5、han）开的时候野杜鹃也仿佛睡醒了似的，露出花芽迎接春天了。瞧，深红色的花芽咧开了小嘴，外面的那一层皮慢慢地被顶上去了真像是在红身子上戴了一顶黄色的桂冠。野杜鹃的每一朵花上有个小小的花瓣（ban）其中有片花瓣上有七八个红色的斑点，很好看。每朵花里有六七根白色的丝状花芯（xin）。一个花苞里开出两朵花，，对生着，它们是那么娇艳，那么鲜红，真像一对美丽的红蝶双双停在树枝上。望着这火红的野杜鹃我想野杜鹃不像人工栽培的那样娇艳不怕风吹雨打基础为要肥沃的土壤却满山野地盛开着它是那么可爱啊我出神地看着杜鹃花看着看着仿佛自己也变

6、成了一朵美丽的杜鹃花迎着春盛开1、文章分为两段，已在文中用“//”表示,请写出每段的段意.(4分)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、用“～～”在文中画出打比方的句子。（3分）3、给短文的最后一个自然段加上正确的标点。（3分）4、作者是按什么顺序观察杜鹃花的？（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5、作者写《野杜鹃》表达了什么样的感情？（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿十一、作文（共30分）把在校园里发生的一件事，写一封信告诉你的亲人。

7、（写人姓名请用李小强）小学语文第七册期末试卷三、照样子填空（4分）1．例：（波涛汹涌）的大海2．例：（静寂）的夜晚（）的大海（）的夜晚（）的大海（）的夜晚四、补全下面的比喻句（6分）1．战士们像______________________________冲向敌人。2．远看瀑布像____________________________。3．小男孩又黑又瘦像_______________________。五、修改病句（6分）1．我一个人也不怕，只怕爸爸一个人。______________________________

8、_________2．晚上，我在院子里数着天上的星星和月亮。_______________________________________3．喝了杯开水以后，我全身才感到有点温和了。_______________________________________六、判断对下面这个句子的三种理解是否正确，对的在括号里打“√”（3分）我望着摇摇欲坠的星星，仿佛看见