天津大学大型仪器设备使用效益评价表

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1、天津大学大型仪器设备年度使用效益评价表()学年度仪器名称:购置日期:规格型号:仪器编号:单价(万元):评价日期:仪器负责人:电话:天津大学国有资产与设备管理处制表年月序号项目权重内容数量满分评分标准分项得分小计加权得分1机时利用35%有效机时(有效机时/定额机时)×100%定额机时2人才培养20%有独立操作权的人员数10分/人在指导下能独立完成部分测试的人员数3分/人教学演示实验和参观人员数1分/30人3科研成果25%国家、国际奖80分/项省、部级奖60分/项校级奖20分/项论文(核心)8分/篇论文(

2、一般)4分/篇4服务收入15%校外服务收入5分/千元校内服务收入5功能利用与功能开发5%原有功能利用数(有效机时/定额机时)×100%100%60分≥80%48分≥60%36分≥40%24分≥20%12分<20%0分原有功能数本年度新增加功能数10分/项合计注:1、机组只负责填写数量一栏,如果没有一律填写0,其它各栏目一律不填写,包括分项得分、小计、加权得分以及合计,这些栏目由设备管理部门负责计算填写,注意所填写数量一定要与提供的支撑材料相符。2、设备使用周期以建账日期为准,必须满一年。实验室主任:院

3、领导:院公章:填表说明一、范围此评价体系适用于各类高等学校03、04类,单价大于等于20万元人民币的通用和专用设备,对具有特殊用途的大型仪器设备可进行单项或选项评价。二、规定此评价体系可评出优秀、良好、合格、不合格四类档次的仪器设备效益标准。共分14个数据项。机组工作人员负责填写14个准确的数据(空项填0),交学校主管部门核对数据,核对无误后,计算得分。优秀设备:≥90分;良好设备:≥75分<90分;合格设备:≥60分<75分;不及格设备:<60分。三、数据填写(一)机时利用1.定额机时(1)03类仪

4、器仪表:通用设备1400小时/年,公式:7小时×5天×40周=1400小时专用设备800小时/年,公式:4小时×5天×40周=800小时(2)04类机械类:800小时/年,公式:4小时×5天×40周=800小时03类仪器属于“通用”还是“专用”由专家组确定。2.有效机时:必要的开机准备时间+测试时间+必要的后处理时间。该学年度设备使用记录,属教学机时应附教学计划,或该学年度上报实验室科的“实验室任务及人员情况简表”,以说明该设备用于哪个实验(包括学生人数、学时数、每组人数等),对教学时数多的在评价时给

5、予适当倾斜。(二)人才培养1.有独立操作权人员数:指通过各种培训取得独立操作证书并经主管部门承认具有独立操作资格的人员数。如有部级或市级有关部门在该学年度内核发的操作证、上岗证可以列入(需交复印件)。首次参加效益评价的设备当年最多可报3人(需落实到具体人)。2.在设备管理人员指导下能独立做部分实验的人数:指在仪器设备工作人员指导下能独立完成部分测试实验的人员数。指该学年新增加的能局部操作的人员数(包括教师、研究生等),以记录本记录的人员为准。3.教学演示实验和参观人数:按照使用记录可查的教学演示及参观

6、人员数,校外人员及本科生或研究生的参观也可列入。(三)科研成果1.获奖:该学年度科研、教学等方面的获奖证书(或已登报)的复印件,请该项目负责人在上面签字证明获奖与使用该仪器设备有关。各类奖中包括同级的奖项和专利。2.论文:核查在该学年度正式发表(或已有校对稿清样)的论文,复印杂志封面和文章全文,并圈出论文中使用该设备的文字叙述、利用该设备做出的测试曲线(图),如文中不能说明该设备为天津大学的,请主要作者签字证明。核心学术期刊论文和一般学术期刊论文,按照《天津大学关于学术期刊论文界定的有关规定》(天大校

7、研〔2010〕13号)规定执行。(四)服务收入服务收入系指对校内、校外服务的测试费,不包括本机组的科研费收入。要提供相应的收入证明(发票、收据复印件),校内之间经费划拨,凭校财务处IC卡查询表中“收入”栏的收入情况加以说明。(五)功能利用与功能开发1.原功能数系指仪器设备本身原有的功能数。2.新增加功能数系指自行研制开发,包括档次升级、技术改造及引进先进的软件功能等。3.功能利用数包括新增加功能利用数。即:功能利用数=原有功能利用数+新增加功能利用数。根据说明书或历年上报记录查原有功能数,根据使用记录

8、核对本学年功能利用数。新增功能数应通过验收(鉴定)手续或报资产处批准。如果有关增加功能的内容在学术刊物上发表,也予承认。四、数据审核办法有效机时数查使用记录定额机时数查本说明的三(一)1获得独立操作资格人员数查有关证件或考核审批记录在指导下能独立完成部分测试人员数查使用记录操作人员名单教学演示实验和参观人数查演示实验记录国家、国际奖查本年度获奖证书省、部级奖查本年度获奖证书校级奖查本年度获奖证书论文(重要)查本年度出版的刊物论文(一般)查本年度出版的刊物

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