我国高校校友捐赠的现状、影响因素与对策研究

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1、万方数据国内图书分类号:C931.2国际图书分类号:005.5西南交通大学研究生学位论文密级:公开年级2Q12级姓名值孟题申请学位级别公基笪理亟±专业坌基筐理(丛坠2指导老师王丞态二零一四年十一月二十一日万方数据ClassifiedIndex:C931.2U.D.C:005.5IUlIIIIIIIIIIIIIIIY2815491SouthwestJiaotongUniversityMasterDegreeThesisASTUDYONTHEPRESENTSITUATIONOFCOLLEGEALUⅣ【]NIDONATIONSD汀FLUEN

2、CEFACTORSANDCOUNTERMEASURESGrade:2011Candidate:HeMengyingAcademicDegreeAppliedfor:MasterofPublicAdministrationSpecialty:PublicAdministrationSupervisor:WangYongjieNovember21,2014万方数据西南交通大学学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授

3、权西南交通大学可以将本论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复印手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于1.保密口,在年解密后适用本授权书;√不保密口,使用本授权书。(请在以上方框内打“√”)学位论文作者签名:巧砀r易张日期:扫,犯.12,zZ斛挪虢矗土日期:沙/≯,/2·三≯万方数据西南交通大学硕士学位论文主要工作(贡献)声明本人在学位论文中所做的丰要工作或贡献如下:在系统整理国内外关于高校校友捐赠的文献资料后,整理我国高校校友捐赠的相关资料并对其进行分析,我国高校校友捐赠现状出发,归纳总结影响我国高

4、校校友捐赠的因素,再以x高校校友捐赠为例子分析影响因素后,从影响因素出发对高校校友捐赠工作提出意见与建议,从而促进我国高校校友工作更好更快地发展。本人郑重声明:所呈交的学位论文,是在导师指导下独立进行研究工作所得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中作了明确说明。本人完全了解违反上述声明所引起的一切法律责任将由本人承担。学位做作者签名:‘巧专绝'日期:≥留z以.t2.2-2万方数据西南交通大学硕士研究生学位论文第1页摘要教育经费不足是制

5、约我国高校进一步发展的原因之一,在国家财政投入不足的背景下,我国各大高校纷纷寻求教育经费来源的多元化。其中,校友捐赠已经成为各大高校多渠道获得教育经费的重要途径,成为教育财政投入的重要补充。校友资源是高校的宝贵财富。国外对于高校校友捐赠的研究起步早,相关研究可以追溯到上世纪五十年代,并由过去对校友特征、行为等的研究逐渐转变为对校友认同度与忠诚度的研究。在国外,对于校友捐赠的各项研究不仅起步早、发展快,而且在实践中也逐渐建立起了系统化的校友捐赠管理体系,这无疑进一步促进了国外高校校友捐赠的发达程度。相比之下,而在我国,对于校友捐赠的研究

6、起步晚、发展慢,为数不多的几所高校校友捐赠率较大,国内高校校友捐赠存在着明显的地域性、差异性。我国对高校校友捐赠的研究还处于初期阶段,但也逐渐开始重视校友心理等的研究。本文从我国高校校友捐赠现状出发,结合社会认同理论、社会资本理论、服务质量理论等归纳分析影响我国高校校友捐赠的因素,再以X高校为例,在明确校友捐赠的影响因素后,有针对性地提出完善我国高校校友管理、校友捐赠的对策,有助于进一步完善高校校友捐赠的相关理论,更有利于提高我国高校在校友捐赠方面的工作水平。本文认为国内高校校友捐赠相关政策的制定、执行需要从制度建设、组织建设、文化建

7、设、监督与评估等几个方面全面入手、统筹兼顾、综合发展;同时,高校应重视校友资源的维护与培育,增强校友对于学校的认同感和感恩情结,规范和专业化校友工作。多管齐下,最终建立起完善的校友捐赠平台和循环机制。关键词:校友捐赠;社会认同;社会交换万方数据AbstractShortageofeducationfundsisoneofthereasonsforthefurtherdevelopmentofcollegesanduniversitiesinourcountry.Underthebackgroundoflimitedstatefinan

8、cialinput,ourcollegesanduniversitiesinChinahavesoughttothediversificationofeducationfundingsources.Amongthem,t

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