2018-2019学年第二学期 初一初二政治备课组计划

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1、2018-2019学年第二学期初一初二政治备课组计划一、指导思想本学期政治备课组将全面落实学校教务处的工作计划,深入学习领会我校的办学理念,围绕构建高效课堂和提高中考质量的目标,全面提升教师教学质量和学生学习效率;贯彻一个标准(能力自测),提高两种能力(培养学生自主能力及教师挖掘教材资源整合资源的能力),注重实效,为我校工作整体水平的提高作出我们的努力。二、2018-2019学年第二学期初一初二政治备课组计划一、指导思想本学期政治备课组将全面落实学校教务处的工作计划,深入学习领会我校的办学理念,围绕构建高效课堂和提高中考质量的目标,全面提升教师教学质量和

2、学生学习效率;贯彻一个标准(能力自测),提高两种能力(培养学生自主能力及教师挖掘教材资源整合资源的能力),注重实效,为我校工作整体水平的提高作出我们的努力。二、2018-2019学年第二学期初一初二政治备课组计划一、指导思想本学期政治备课组将全面落实学校教务处的工作计划,深入学习领会我校的办学理念,围绕构建高效课堂和提高中考质量的目标,全面提升教师教学质量和学生学习效率;贯彻一个标准(能力自测),提高两种能力(培养学生自主能力及教师挖掘教材资源整合资源的能力),注重实效,为我校工作整体水平的提高作出我们的努力。二、2018-2019学年第二学期初一初二政

3、治备课组计划一、指导思想本学期政治备课组将全面落实学校教务处的工作计划,深入学习领会我校的办学理念,围绕构建高效课堂和提高中考质量的目标,全面提升教师教学质量和学生学习效率;贯彻一个标准(能力自测),提高两种能力(培养学生自主能力及教师挖掘教材资源整合资源的能力),注重实效,为我校工作整体水平的提高作出我们的努力。二、2018-2019学年第二学期初一初二政治备课组计划一、指导思想本学期政治备课组将全面落实学校教务处的工作计划,深入学习领会我校的办学理念,围绕构建高效课堂和提高中考质量的目标,全面提升教师教学质量和学生学习效率;贯彻一个标准(能力自测),

4、提高两种能力(培养学生自主能力及教师挖掘教材资源整合资源的能力),注重实效,为我校工作整体水平的提高作出我们的努力。二、2018-2019学年第二学期初一初二政治备课组计划一、指导思想本学期政治备课组将全面落实学校教务处的工作计划,深入学习领会我校的办学理念,围绕构建高效课堂和提高中考质量的目标,全面提升教师教学质量和学生学习效率;贯彻一个标准(能力自测),提高两种能力(培养学生自主能力及教师挖掘教材资源整合资源的能力),注重实效,为我校工作整体水平的提高作出我们的努力。二、工作思路和目标1、认真做好教学六认真工作,做好备课组集体备课工作。研究教材,抓住

5、重点,突破难点,控制教学进度及作业量,努力提高教学质量,注重培养学生的思维能力、解题能力,提高学生的素质。2、认真做好教学工作,做到精心备课、精心上课,认真批改作业,不断提高课堂教学效果;3、积极开展生本教育的尝试,开展学案式教学,加强基础知识的训练,做到课课有练习,课课有提高,提高学生的学习能力;4、认真做好各阶段的复习工作和单元测试,认真做好考试质量分析研究工作,及时总结经验,寻找不足和遗漏的地方,认真整合各县市的试卷,精选各类习题,不断提高教学质量;5、我们还利用课余时间认真做好课外辅导工作,使学有余力的学生在学好基础知识的同时,对所学的知识能有更

6、深的了解和拓展性的运用;6、努力改进教学方法,培养学生的自主学习的能力;提高学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习.加强学生的思维训练,努力提高学生的读题、审题、解题的努力,争取在考试中取得较好的成绩。我们组老师平时也很注意教学积累,积极撰写教学经验,教学总结、教学感悟与教学反思,以便更好的为下面的教学探索总结出好的教学规律与方法。继续在提高课堂教学效果和学生学习积极性上苦下工夫。针对不同班级不同学生的不同情况,我们对他们作出了不同的学习要求和训练,努力使孩子们都能在考试中取得令人满意的成绩与效果。三、具体工作安排活动周次活动主题活动内容活动形式备注1制定

7、备课组计划备课、导学案制定要求讨论,交流2备课重难点分析讨论,交流3备课;如何开展有效学习,提高课堂复习效率打造高效课堂的尝试讨论,交流4备课重难点分析讨论,交流5如何提优补差如何提高优秀率和及格率,从而提高总平均分讨论,交流6备课重难点分析讨论,交流7如何进行针对性练习精心挑选习题,进行分层练习讨论,交流8备课重难点分析讨论,交流9成绩分析,总结各任课老师总结考试情况讨论,交流10备课重难点分析讨论,交流11备课重难点分析讨论,交流12如何进行针对性练习精心挑选习题,进行分层练习讨论,交流13备课重难点分析讨论,交流14备课重难点分析讨论,交流15针对

8、性练习阅读大量试卷,精心挑选习题,进行分层练习。讨论,交流16如何进行复习制定复

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