2018年江苏省南通市高考模拟化学

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1、2018年江苏省南通市高考模拟化学一、单项选择题(本部分23题，每题3分，共69分.每题只有一个选项符合题意)1.(3分)2017年11月，北斗三号“一箭双星”成功发射，其定位服务让天然气管网控制更精准。天然气的主要成分是甲烷，甲烷属于()A.无机物B.氧化物C.单质D.有机物解析：天然气的主要成分是甲烷，甲烷属于有机物中的烃。答案：D。2.(3分)下列食物中富含淀粉的是()A.米饭B.芹菜C.鸡蛋D.羊肉解析：A.米饭中含有丰富的淀粉，故A正确；B.芹菜属于蔬菜，含有丰富的维生素，故B错误；C.鸡蛋中含有丰富的蛋白质

2、，故C错误；D.羊肉中含有丰富的蛋白质，故D错误。答案：A3.(3分)45Ca可用于研究中药的钙拮抗作用及机理，这里的“45”是指该原子的()A.原子序数B.中子数C.质量数D.电子数解析：45Ca中45位于Ca原子的左上角，表示的为质量数，即该钙原子的质量数为45。答案：C4.(3分)中国寓言故事蕴味深长。下列寓言的标题所表述的过程中包含化学变化的是()A.煮豆燃萁B.刻舟求剑C.破釜沉舟D.愚公移山解析：A.燃烧纤维素是把化学能转化为热能，发生了化学变化，故A正确；B.刻舟求剑是在船帮做了记号，过程中无新物质生成，

3、属于物理变化，故B错误；C.破釜沉舟过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故C错误；D.愚公移山，是把山石变为小块搬运走，过程中无新物质生成，不含化学变化，故D错误。答案：A5.(3分)下列物质含有离子键的是()A.HClB.CO2C.NaOHD.NO2解析：A.HCl中只有共价键，故A错误；B.CO2中只有C=O共价键，故B错误；C.NaOH中钠离子与氢氧根离子以离子键结合，故C正确；D.NO2中只有共价键，故D错误。答案：C6.(3分)下列常见物质的俗名与化学式对应正确的是()A.生石灰﹣﹣Ca(O

4、H)2B.铁红﹣﹣Fe2O3C.水玻璃﹣﹣H2SiO3D.酒精﹣﹣CH3COOH解析：A、生石灰是氧化钙CaO，氢氧化钙俗称熟石灰，故A错误；B、氧化铁呈红褐色，俗称铁红，故B正确；C、硅酸钠是水溶液俗称水玻璃，故水玻璃是硅酸钠，故C错误；D、乙醇俗称酒精，化学式是C2H5OH，故D错误。答案：B7.(3分)下列化学用语表示正确的是()A.乙酸乙酯的结构简式：C4H8O2B.硫化氢的电子式：C.氯离子的结构示意图：D.硫酸钾的电离方程式：K2SO4═2K++SO42﹣解析：A.C4H8O2为乙酸乙酯的分子式，其正确的结

5、构简式为CH3COOCH2CH3，故A错误；B.硫化氢为共价化合物，其正确的电子式为，故B错误；C.氯原子结构示意图，氯离子结构示意图为，故C错误；D.硫酸钾在溶液中完全电离出钾离子和硫酸根离子，其电离方程式为：K2SO4═2K++SO42﹣，故D正确。答案：D8.(3分)下列气体可用如图所示装置收集的是()A.CO2B.H2C.NOD.N2解析：该收集方法为向上排空气法，气体密度大于空气，且该气体不与空气中的氧气反应，A.CO2的密度大于空气，且不与氧气反应，可用该装置收集，故A正确；B.H2的密度比空气小，需要采用

6、向下排空气法收集，故B错误；C.NO与空气中氧气反应，不能用排空气法收集，故C错误；D.N2的密度与空气接近，不能用排空气法收集，故D错误。答案：A9.(3分)用铝片与氢氧化钠溶液反应制取氢气，下列措施可使反应速率加快的是()A.改用铝粉代替铝片B.降低反应温度C.减小氢氧化钠溶液的浓度D.延长反应时间解析：A、改用铝粉，固体表面积增大，反应速率增大，故A选；B、降低反应温度，反应速率减慢，故B不选；C、减小氢氧化钠溶液的浓度，反应速率减慢，故C不选；D、延长反应时间，反应速率减慢，故D不选。答案：A10.(3分)在含

7、有大量NO3﹣、CO32﹣、SO42﹣的溶液中，还可能大量共存的离子是()A.H+B.Cl﹣C.Ba2+D.OH﹣解析：A.H+与CO32﹣反应，在溶液中不能大量共存，故A错误；B.Cl﹣不与NO3﹣、CO32﹣、SO42﹣反应，在溶液中能够大量共存，故B正确；C.Ba2+与SO42﹣反应，在溶液中不能大量共存，故C错误；D.OH﹣不与NO3﹣、CO32﹣、SO42﹣反应，在溶液中能够大量共存，故D正确。答案：BD11.(3分)下列反应属于复分解反应的是()A.Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑B.Fe2O3+3CO

8、2Fe+3CO2C.2HClO2HCl+O2↑D.FeCl2+2NaOH═Fe(OH)2↓+2NaCl解析：A.为单质与化合物反应生成新单质、化合物的反应，属于置换反应，故A不选；B.不属于四种基本反应类型，故B不选；C.为一种物质分解生成两种物质的反应，属于分解反应，故C不选；D.为合物与化合物相互交换成分生成两种新化合物的反应