人教版七年级下英语教学案unit4

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1、茶亭中学校七年级英语导学案执笔:夏小华审核:徐红涵审批:张小明学案编号:授课人:授课时间:姓名:班级:小组:课题:Unit41wanttobeanactor.课型:新授课时:Period1【学习目标】1)Keywords:shop,assistant,shopassistant,doctonreporter,policeman,Waiter,bankclerk,hospital,now,star2)keystructures:1.-Whatdoesshedo?-Sheisadocto匚2.-Whatdoyoudo?一I

2、'mastudent.3)Abilitygoals.(能力目标)1•能听懂有关职业话题的表达。2.能询问和回答有关职业这一话题。4)Moralgoals(情感目标)Weshouldworkhardandloveourjobs【学习重点难点】Keywordsandstructures【学法指导】1.小组交流,大声说出所知道的职业的名称。2.小组长检测捉问组内成员,要求人人过关。【知识链接】1・询问及回答有关职业的表达:・what+do/does+sb+do?-sb+be+a/an+职业。Eg:-Whatdoyoudo?-

3、Iamastudent.・Whatdoesshedo?-sheisanactor.-Whatdoesyouirfather/motherdo?-He/Sheisateacher/worker.2.询问某人想干什么的表达:what+do/does+sb+wanttodo?3.与职业有关的部分名词的构成。Eg:work-worker,teach-leacher,write-writer,run-runner,Farm-farmer,sing-singer,dance-dancer,swim-swimmer,Report-r

4、eporter,drive-driver,wait-waiter,clean-cleaner教师复备栏或学生笔记栏【自主学习】(1)词汇翻译。学生记者服务员警察演员医生银行职员销货员(2)根据句意和首字母提示补全单词。1•Mybrotherisad・Heworksinahospital.2.Heisaw・Heworksinarestaurant.3.1amar・IworkintheTVstation.4.Myauntisashopa.Shesellsthingsinashop.5.Myfatherisat.Heteac

5、hesEnglish・6.Hewantstobeabc・7.-whatdoeshedo?-Heisana・Tomwtobeadriver.【合作探究】Taskl单词过关。1.小组学习单词,并相互检查答案。2.速记。3.小组长给组上成员过关。Task2句型操练。1.自学知识链接,询问组上成员父母的现在职业和想从事的职业。whojobWantstobeAAtmotherA,sfatherEg:whatdoyoudo?Iamastudent.Whatdoyouwanttobe?Iwanttobeateache匚Whatdoe

6、syourmotherdo?Sheisadoctor.Whatdoesyourmotherwanttobe?Shewantstobeapolicewoman.1.小组内展示。2.组与组之间展示。Task3listeningandspeaking1.1b.2.2a.3.2b.3.Report:Task4(doasurvey)你肯定想了解更多同学的情况吧,那就行动起來吧。给你们五分钟,看谁调查的同学最多,做多者为winner!NameJobWanttobe【整理学案】【达标训练】一.句型转换。l.His

7、fatherisadoctor.(就划线部分提问)2.1wanttobeanactor.(同上)2.TheboYwantstobeateacher.(改为一般疑问句)3.MymotherteachesEnglish.(改为杏定句)二.改错1.Mymotherwanltobe_a_doctor.ABCD2.Whaldoshedo?ABCD3.Whatdoyourfatherwanttobe?ABCD4.Annamotherisabankclerk.ABCD5.Marydon'twanttobeadocto匚ABCD茶亭中

8、学七年级英语导学案执笔:夏小华审核:徐红涵审批:张小明学案编号:授课人:授课时间:姓名:班级:小组:课题:Unit41wanttobeanactor.Period2课型:新授课时:1课时教师复备栏或学生笔记栏【学习目标】1、语言H标:policeman,nurse,money,give,get,wears,unifonn,Some

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