我国高校智库的传播力构建策略研究.pdf

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1、我国高校智库的传播力提升策略研究中图分类号:密级:UDC:本校编号:10652新闻与传播硕士专业学位论文论文题目:我国高校智库的传播力提升策略研究研究生姓名:吴迪学号:20130552000976校内指导教师姓名:郭晓科职称:副教授校外指导教师姓名:职务职称:申请学位等级:硕士专业方向:新闻与传播学习形式:全日制论文提交日期:2015年3月6日论文答辩日期:我国高校智库的传播力提升策略研究新闻与传播硕士专业学位论文我国高校智库的传播力构建策略研究ResearchonthestrategyofconstructionthepropagationforceofChineseUnivers

2、itythinktank作者姓名:吴迪指导教师:郭晓科西南政法大学SouthwestUniversityofPoliticalScienceandLaw西南政法大学硕士学位论文论文独创性的声明本人郑重声明:所呈交的学位论文是本人在导师指导下开展研究工作取得的成果;尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得西南政法大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料;对于与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献,均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:签字日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解西南政

3、法大学有关保留、使用学位论文的规定。即:学校有权保留所送交的论文,允许论文被查阅和借阅,可以公布论文内容,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存论文,可以向有关部门和机构送交论文的纸质复印件和电子版本。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:导师签名:签字日期:年月日签字日期:年月日我国高校智库的传播力提升策略研究内容摘要国家政府是一国决策的制定者和执行者,充当着大脑的角色和功能,智库可以理解为是政府的脑力外援,智库一般是指从事公共政策研究的非营利组织。我国现代意义上的智库起步比西方晚数十年,2009年,我国才第一次高规格和大范围对智库予以关注和讨论。但是,中国智库的

4、作用发挥起来还有较大局限,特别是在国际舞台上还没有形成真正意义上的影响力机制和品牌声誉。面向世界的角度看,一个国家“软实力”由政治、经济和文化等众多方面构成,而智库则是其中的一个核心部分。智库是一个国家将思想成果转化为实践成果的重要力量。目前,在数量上,中国的智库在世界排第二位,但与美国等西方发达国家的智库相比,中国智库的发展水平和成果质量等方面尚不具备与之竞争的优势,因而,智库的建设与发展必然被列为我国今后发展战略的一项重要任务。美国75%的智库设立在学术和人力资源优越的高校。而我国的智库则以官方智库为主,基本都隶属于某个部委或部门之下,而我国高校智库基本上处于刚刚起步阶段,在官方

5、智库的建设和发展面临重重困难、考验的形势下,我国高校智库的发展现状呈现出体制机制不完善、研究成果多但水准低、重政策解读而轻社会服务、组织人员层次单一、文化背景单一、数量多但实力弱等问题。从2010年起,国家多次发布文件,要求加强对高校智库的重视和推进工作。所以,建设和发展依托高校资源的中国大学智库,拓展渠道、提升传播力和影响力,是目前高校智库建设发展的一项重大课题。高校智库的建设和发展关系到国家的战略活动和长期发展。在当今的全球化时代背景下,地缘政治、经济合作、能源、环境、战争以及外交等众多国际性问题摆在世界各国面前,一国文化软实力的地位和作用在综合国力竞争中显得更加耀眼。依托于大学

6、建立和发展起来的智库,能够更加充分地发挥思想创新、政策建言、影响舆论的重要作用,可以逐渐成长壮大扮演“旋转门”角色,为政府培养人才,推动公共政策的出台和执行,参与公共外交并发展为公共外交和国际传播的主力军。然而我国的大学智库起步较晚,相对于美国等发达国家著名的高校智库来1西南政法大学硕士学位论文说,影响力远远不够,本文对以美国为代表的高校智库进行分析和介绍,指出其在传播力建设方面的特点与经验,对比我国高校智库传播力建设方面存在的问题和障碍,找出二者之间的差异,并分析这些差异中值得我国高校智库借鉴参考的部分,借以提升高校智库的传播力,促进高校智库早日承担起思想创新、政策建议、人才培养、

7、公共外交的重要作用。关键词:高校智库;传播力;影响力;传播策略2我国高校智库的传播力提升策略研究AbstractIfthenationalgovernmentisthebrainoftheofficialdecision,thinktankcanbereferredtoasthegovernment's"extendedmind",itgenerallyreferstothenon-profitorganizationsforpublicpolicyres

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