侗寨传统建筑装饰图像研究——以广西三江侗族自治县为例

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1、侗寨传统建筑装饰图像研究一以广西三江侗族自治县为例学校代码10255学号2100927RESEARCHONTHETRADITIONALBUILDINGDECORATIVEIMAGEINDoNGTRIBE:WITHASPECIFICINSTANCEOFDoNGMINoRITYAUTONOMOUSCOUNTRYINGUANGXISANJIANG东华大学学位论文黝性声明』㈣煳本人郑重卢明:我恪守学术道德,崇尚严谨学风。所旱交的学位论文,是本人在导师的指导卜-,独立进行研究I:作所取得的成果。除文中已明确注明利引川的内

2、容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品及成果的内容。论文为本人亲自撰写,我对所写的内容负责,并完全意识剑本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名:—像,F乙日期:2DJ弓年c)多月p妇东华大学学位论文版权使用授权书学何论文作者完全了解学校有关保留、使州学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复ElJt"t:和电子版,允许论文被查阅或借阅。本人授权尔华人学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采川影印、缩印或扫描等复制手段保存利汇编本学位论文。保密

3、口,在——年解密后适川本版权15。本学位论文属丁./不保密区学位论文作者签名:—面东一(乙指导教师签名:日划:20.15年05uo侗日期:劲Jj年阴堀日侗寨传统建筑装饰图像研究一以广西三江侗族自治县为例摘要侗族是勤劳勇敢而又富有智慧的民族,作为中华人民共和国少数民族不可或缺的重要组成部分,扮演着维持我国民族文化艺术完整的重要角色。侗寨建筑在独特的气候与环境中派生出来,形成了侗族地区独特精湛的建筑式制,同时又创造出质朴率真、独树一帜的侗族建筑文化。侗族建筑在中华民族源远流长、多姿多彩的建筑文化中占有关键一席之地。

4、本文以建筑装饰图像为切入点,研究基于时代发展下侗寨传统建筑所蕴含的装饰图像,透过装饰图像之表现形式,试图解丌三江侗寨传统建筑装饰图像之谜。在三江侗族各村寨这一特定的环境背景下,从自然环境因素、社会文化意识形态、宗教意识形态三大层面探讨三江侗寨别具一格的村寨格局,以三江县各村寨具有代表性的鼓楼、风雨桥、干栏式居屋等建筑类型为例证,分析在三江侗寨传统建筑中其装饰图像在题材与形式分类上可以分为社会生活与图腾崇拜两大类,并得出三江侗寨建筑装饰图像的构图形式可分为对称式与A由式,三江传统建筑装饰图像色彩的特征可以从色彩构

5、成方式、色彩的象征性以及在不同传统建筑类型上分布的比重来佐证,装饰图像依附的构件及材料载体有木装修构件与石瓦装修构件两种,及装饰图像的营造工艺可分为雕刻、嵌瓷、泥塑等多种工艺类型的结论。最后还探讨了在民族文化交融的背景下汉族、壮族、苗族传统建筑文化对三江侗寨传统建筑装饰图像的影响。通过以上的研究工作,继而进一步探讨侗寨传统建筑装饰图像在当代建筑再设计中的原则与手法。首先,在设计原则方面分析了在侗寨传统建筑的当代建筑再设计中,不应一比一的进行复制,而是应该有选择性的利用。其次,在再设计手法方面提出通过变形变异、分

6、解重组等设计手法,将提炼后的具有代表性的侗寨建筑装饰图像转化为其它新的建筑语汇后,再运用到现代实际方案设计或改造中的可能性,使研究更具理论水平及实用价值。希望通过此次的课题研究与实际方案改造对侗族地区建筑新建、扩建、改造、更新项目能起到一定的示范带头性作用,呼吁人们重视民族的、传统的建筑文化遗产,使我国宝贵的传统建筑文化在时代的发展下得以保存与延续。关键词:侗寨三江县传统建筑装饰图像RESEARCHONTHETRADITIONALBUILDINGDECORATIVEIMAGEINDONGTRIBE:WITHAS

7、PECIFICINSTANCEOFDONGMINoRITYAUToNoMoUSCoUNTRYINGUANGXISANJIANGABSTRACTDongethnicisaindustrious,braveandintelligentnationality.Asanindispensablepartofourcountry,DongethnicplaysaimportantroletomaintaintheintegrityofournationalcultureartDongethnicbuildingwasde

8、rivedfromtheuniqueenvironmentandclimate,notonlyformedtheuniquesuperbarchitecturaltypesysteminDongethnicdistrictbutalsocreatedtheplainforthrightandsincereDongethnicarchitectureculture.TheDongethn

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