高中语文文言文语法讲解——文言文翻译

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1、高中语文1&16&21专项资料文言文翻译1、翻译下面文言文屮划线的部分（5分）星隧木鸣，国人皆恐。曰：是何也？曰：无何也。是天地Z变，阴阳Z化，物Z罕至者也。怪Z可也，而畏Z非也。夫口月之有蚀，风雨之不时，怪星之党见，是无世而不常有Z。2、将下面文中画线的句子译成现代汉语（5分）（1）墨子怒耕柱子①，耕柱子

2、讥“吾无逾于人乎？"墨子曰：（2）“吾将Z太行②，驾骥与丫，子交谁驱？”耕柱子曰：“将驱骥也”。墨子曰：“何故？”耕柱子曰：“骥足以责。”墨子曰：“吾亦以子为足以责。”［注］①［耕柱子］墨子的学生。②［太行］太行山。

3、3、将画线语句译成现代汉语。（5分）儒书言董仲舒读《春秋》，专精一思，志不在他，三年不窥园菜。夫言不窥园菜，实也；言三年，增之也。仲舒虽精，亦时解休；解休之间,犹宜游于门庭之侧；则能至门庭，何嫌不窥园菜？闻用精者察物不见，存道以亡身,不闻不至门庭，坐思三年，不及窥园也。（《论衡•儒增》）4、阅读下面一段文字，完成文后各题。（5分）张嘉贞落魄有大志，亦不自异，亦不下人，自平乡尉免归乡里，布衣环堵①之中，萧然自得。时人莫之知也。张循宪以御史出，还次蒲州驿。循宪方复命,使务有不决者，意颇病Z。问驿吏日：〃此有好客乎？〃驿吏白以

4、嘉贞。循宪召与相见，咨以其事积时凝滞者，嘉贞随机应之，莫不豁然。及命表，又出意外。他日，则天以问循宪，具以实对，因请以已官让之。则天日：〃卿能举贤,美矣。朕岂可无一官进贤耶？〃乃召见内殿，隔帘与语，嘉贞仪貌甚伟，神釆俊杰，则天甚异之。翌日，拜监察御史。”（选自《大唐新语》）注:①坏堵，四围墙，常形容居屋狭小简陋。（1）解释加点的字①以（）御史出②还次（）蒲州驿（2）翻译加横线的句子5、翻译下面一段文言文中加横线的句子。（5分）曾子衣敝衣以耕。鲁君使人往致邑（给一座城）焉，曰：“请以此修衣。”曾子不受。反，复往，又不受。使

5、者曰：“先生非求于人，人则献Z,奚为不受？”曾子曰：“臣闻之，受人者畏人，予人者骄人。纵子有赐，不我骄也，我能勿畏乎？”终不受°孔子闻之，F1：“参之言足以全其节也。”6、用现代汉语翻译下面・••一段文言文。（5分）伯乐一过冀州Z野，而马群遂空。夫冀北马多天下，伯乐虽善知马，安能空其群邪?解之者曰：“吾所谓空，非无马也，无良马也。伯乐知马，遇其良，辄収之，群无留良焉。苟无良，虽谓无马，不为虚语矣。”（韩愈《送温处士赴河阳序》）7、请用直译形式翻译下列短文中的画线句子。（5分）齐伐燕，用皿子之谋，通往来，禁侵掠，释其俘而吊

6、其民,燕人皆争归之矣。燕王患之，苏厉FI：“齐王非能行仁义者，必有人教之也。臣知齐干•急近功而多猜，不能安受教;其将士又皆贪，不能长受禁。请以计屮Z。”乃阴使人道齐师，要降者于途,掠其妇人而夺其财，于是降者皆畏，弗敢进。乃使I'可招亡民，亡民首鼠，齐将士久欲而惮禁,则因民之首鼠，而言于王曰：“燕人叛。”齐王见降者之弗来也，果大信Z,下令尽收拘降民Z家。田子谏，不听。将士因而纵掠，燕人遂不复思降齐。①释其俘而凤其民②臣知齐王急近功而多猜，不能安受教③乃阴使人道齐师，要降者于途④齐将士久欲而惮禁⑤果大信之，下令尽收拘降民之家

7、8、阅读下面一段古文，翻译其中的画线文句。（5分）昔齐桓公出，见一故墟而问之。或对日：“郭氏之墟也。”复问：“郭氏曷为墟？”曰:“善善而恶恶焉。”桓公曰：“善善恶恶乃所以为存，而反为墟，何也？”曰：“善善而不能用，恶恶而不能去o彼善人知其贵己而不用,则怨之;恶人见其贱己而不好，则仇之。夫与善人为怨，恶人为仇，欲毋亡，得乎？”（桓谭《新论》）（1）郭氏禹为墟（2分）（2）彼善人知其贵己而不用，则怨Z。（3分）9、阅读下面一段古文，翻译其中的画线文句。（5分）臧与谷二人，相与牧羊，而俱亡其羊。问臧奚事？则持策读书；问谷奚事?

8、则博塞（古代的赌博游戏）以游。一.人者事业不同，其于亡羊均也。（《庄子•骈拇》）（1）问臧奚事？则持策读书？（2分）（2）二人者事业不同，其于亡羊均也（3分）10、阅读下面一段古文，翻译其中的画线文句。（5分）吕蒙正以宽厚为宰相，（宋）太宗尤所眷遇。有一朝士,家藏古镜，自言能照二百里，欲因公弟献以求知。其弟伺间从容言之，公笑吾面不过碟子大，安用照二百里？”其弟遂不复敢言。闻者叹服。盖寡好而不为物累者，昔贤之所难也。（1）欲因公弟献以求知（2分）_（2）盖寡好而不为物累者，昔贤之所难也（3分）_11、阅读下面的文言文，把划

9、线的句子翻译成现代汉语。（5分）太宗尝止一树下，曰：“此嘉树。”宇文士及从而美之不容帝正色曰：“魏公常劝我远佞人，我不悟佞人为谁，意常疑汝而未明也。今日果然！”（《隋唐嘉话》）①宇文士及从而美之不容口②魏公常劝我远佞人，我不悟佞人为谁，意常疑汝而未明也。今日果然！12、翻译下文中划线的句子。（5分）程福赞（yg）者，