高中会考学业水平考试地理复习提纲

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1、b必修一:第一章宇宙中的地球第一节地球的宇宙环境一、人类对宇宙的认识(了解).可见宇宙的范围:半径约140亿光年。【注意】:光年是表示距离的单位。1光年=94608亿千米(重要)二、多层次的天体系统(重要)1.常见天体:宇宙间的物质。星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星、其他星际物质等。(重要)2.天体系统:天体之间通过万有引力和天体的永恒运动维系起来。(很重要)(地球和月球)其他行星系其他恒星系地月系3.天体系统的层次(很重要)太阳系银河系总星系(2000多亿个)河外星系(140亿光年)(1250多亿个)

2、4.太阳系(很重要)(1)组成:太阳、行星、矮行星、小行星、彗星、流星体、卫星和行星际物质。太阳占整个太阳系质量的99.86%,太阳系的中心天体是太阳。(重要)(2)八大行星:水金地火(小),木土天海(冥)。(很重要)Ⅰ.分类:按位置分:①地内行星——水、金;②地外行星——火、木、土、天、海。按特征分:①类地行星——水、金、地、火;②巨行星——木、土;③远日行星——天、海。Ⅱ.绕日运动特征:①共面性、②同向性、③近圆性。(重要)三、普通而特殊的行星——地球1.普通:在八大行星中,就外观和所处的位置而言,地

3、球毫不特殊,是一颗普通的行星。2.特殊:目前所知道的唯一有生命的星球。3.地球存在生命的条件及原因:(很重要)(1)外在:①公转轨道的安全性;②太阳光照的稳定性。(2)内在:①日地距离适中和自转周期适中,使地球有了合适的温度,进而使液态水的存在成为可能;②地球的体积和质量(大小)适中,使地球有了合适的引力,形成恰到好处的大气厚度和大气成分。第二节太阳对地球的影响一、太阳辐射与地球(了解)1.能量来源:核聚变反应:4H———He+能量(重要)2.电磁波范围:0.15~0.4微米——紫外线,0.4~0.76微

4、米——可见光,0.76~4微米——红外线。(重要)3.太阳常数:在地球大气上界,在日地平均距离条件下,垂直于太阳光线,1平方厘米面积上,1分钟时间内得到的太阳辐射能量(8.24焦/平方厘米·分钟)。4.太阳辐射对地球的影响(重要)①太阳辐射可以转化成生物化学能;②太阳辐射是地球大气运动、水循环的主要能源;③太阳辐射本身以及大气运动、水循环等为人类提供了源源不断的能源。二、太阳活动与地球(很重要)1.太阳的外部圈层:由里向外依次是——光球层、色球层、日冕层。(很重要)2.太阳活动:光球层——黑子;色球层——

5、耀斑和日珥;日冕——太阳风。(很重要)3.太阳活动的特征:①周期性:11年;②整体性:群发。(重要)4.太阳活动对球球的影响:(很重要)①影响地球气候,主要是气温和降水;②影响地球电离层(即磁暴现象),干扰无线电短波通信;③太阳风,受地球磁场作用,产生极光现象;④可能与地震有关联。bb第三节地球的运动(很重要)自转公转绕转中心地轴太阳绕转方向自西向东(北逆南顺)自西向东(北逆南顺)相关轨道赤道(大圆)黄道(椭圆)运动周期真正周期1恒星日=23时56分4秒1恒星年=365天6时9分10秒假性周期1太阳日=2

6、4小时1回归年=365日5时48分46秒运动速度角速度处处相等,15°/小时。极点为零近快远慢(平均1°/d)近日点1月初线速度从赤道向两极递减。极点为零近快远慢(平均30km/s)远日点7月初地理意义①产生昼夜交替;②产生地转偏向力;③产生地方时;④影响地球形状。①昼夜长短的变化;②正午太阳高度的变化;③四季的更替;④五带的划分。相互关系地球自转的同时进行公转,地轴的倾角66.5°不变;黄赤交角23.5°的大小不变。一、地球的自转(很重要)1.角速度:即单位时间转过的角度。计算过程为:360°/24小时

7、=15°/小时。除极点外,处处相等。2.线速度:即单位时间转过的弧长。计算公式为:v=2πR/24小时=1670cosφ(R-地球半径,φ-纬度)记住:0°—1670千米/小时、30°—1447千米/小时、45°—1181千米/小时、60°—837千米/小时。3.昼夜交替:产生原因:地球自转。(昼夜现象的原因:地球不发光、不透明。)4.地转偏向力:偏转规律:南左北右,赤道不偏,纬度越高,偏力越大。(很重要)5.地方时:同一条经线地方时相同,不同经线地方时不同。经度每相差15°,地方时相差1小时。经度每相差

8、1°,地方时相差4分钟。北京的地方时为12时,那么“北京时间”为12时16分。6.时区:全球划分为24个时区,每15°一个时区。7.区时:某时区的区时=该时区中央经线的地方时。【注意】:①东12区和西12区的特殊性——同时异日。②“北京时间”=东八区的区时=120°E经线的地方时≠北京的地方时。如:北京时间为12时,北京的地方时为11时44分。8.日期变更线(注意有两条)Ⅰ国际日期变更线(固定的、人为规定的):理论上180°经

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